种程序的签字审批权，无理地刁难学生。卡着学生不让毕业，要求学生延期毕业为其做项目，写论文出成果，把学生当成廉价劳动力。有的学生，对学生动辄发脾气，辱骂，当学生当成自己的下属或者私人物品一样，提出无理要求，任意糟践，最后造成师生反目。学生无力抗争时，甚至会酿造出一些学生自杀的人间惨剧出来。这几年，国内外关于研究生自杀的报导屡有发生，最重要的原因几乎都是严重的师生矛盾，有些师生已经恶劣到如同仇人一般。
近些年随着国内高校研究生的大量扩招，研究生数量越来越多。研究生已经无法等同于精英培养了。很多的导师滥竽充数就当了导师。实在是误人子弟，害人不浅呢。
还有些导师自己只在某一个领域有所特长，但是却挂了别的专业的博导。面对新的专业无法指导，只能凭一些学术感觉来指导。甚至对着评价论文成果时只会说一些空话，提不出具体意见，这个条理不清晰，这个逻辑不合理，这个系统性不强。这样指导学生，傻子也会。有时天下最好做的事情，莫过于当博导了，只要会不停地讲一些大话，然后会签名字就好了。
好的导师人人都想找，可是未必都能如愿，好的导师是稀缺资源，稀缺自然就形成了竞争。要找到好的导师，一要看实力，二要看运气。热门导师报考的人自然多，他会从报考者中精挑细选。可以选那种学习很好的。或者科研能力很强的学生。比如说有一些硕士发了很好的论文。在博士导师选择的时候，自然就有优势。当然人情也很重要。比如你本科毕业设计跟着是哪个指导老师。这样你读硕士研究生的时候。就比较容易跟上这个老师。因为有人情在这里。你硕士的时候跟着哪个老师？读博士的时候也比较容易跟上那个原来那个老师。
我原来是选择金校长做博导的。但是因为金校长太热门。所以他招生的时候选择了职位更高的、能力更强的人，因为每一个导师的名额都是有限的。那我现在跟着这个导师老田，他是从工程单位转来高校的，工程项目比较多。但是他培养出的博士毕业极少。目前为止就两个，要知道，他已经当了十年博导呀。换了别的老师，起码也有十个以上。原因大概有以下几条，老田以前在土木学院，最近才来交运学院，很多研究生不熟悉他，而且对他搞的研究方向基本不懂。脱产博士报他的很少，最后读他的多半是在职的博士。
而在职读博主要有两种。一种就是官员型的博士生。他们在单位上有一定的权力和地位。为了晋升需要在学历上有所提高。这种博士导
近些年随着国内高校研究生的大量扩招，研究生数量越来越多。研究生已经无法等同于精英培养了。很多的导师滥竽充数就当了导师。实在是误人子弟，害人不浅呢。
还有些导师自己只在某一个领域有所特长，但是却挂了别的专业的博导。面对新的专业无法指导，只能凭一些学术感觉来指导。甚至对着评价论文成果时只会说一些空话，提不出具体意见，这个条理不清晰，这个逻辑不合理，这个系统性不强。这样指导学生，傻子也会。有时天下最好做的事情，莫过于当博导了，只要会不停地讲一些大话，然后会签名字就好了。
好的导师人人都想找，可是未必都能如愿，好的导师是稀缺资源，稀缺自然就形成了竞争。要找到好的导师，一要看实力，二要看运气。热门导师报考的人自然多，他会从报考者中精挑细选。可以选那种学习很好的。或者科研能力很强的学生。比如说有一些硕士发了很好的论文。在博士导师选择的时候，自然就有优势。当然人情也很重要。比如你本科毕业设计跟着是哪个指导老师。这样你读硕士研究生的时候。就比较容易跟上这个老师。因为有人情在这里。你硕士的时候跟着哪个老师？读博士的时候也比较容易跟上那个原来那个老师。
我原来是选择金校长做博导的。但是因为金校长太热门。所以他招生的时候选择了职位更高的、能力更强的人，因为每一个导师的名额都是有限的。那我现在跟着这个导师老田，他是从工程单位转来高校的，工程项目比较多。但是他培养出的博士毕业极少。目前为止就两个，要知道，他已经当了十年博导呀。换了别的老师，起码也有十个以上。原因大概有以下几条，老田以前在土木学院，最近才来交运学院，很多研究生不熟悉他，而且对他搞的研究方向基本不懂。脱产博士报他的很少，最后读他的多半是在职的博士。
而在职读博主要有两种。一种就是官员型的博士生。他们在单位上有一定的权力和地位。为了晋升需要在学历上有所提高。这种博士导