，微微一笑：“也好，看看这次又会讲授谁的诗文。”
对此，他还是相当期待的。
【各位同学大家好呀！】
楚棠的声音是一如既往地轻快。
【又见面了，上次的课文背得如何呢？默写有练习吗？放的歌大家学会了吗？】
这里的歌指的是上次课文结尾放的《阿房宫赋》，是如今网络上正流行的“高考必备古诗文系列”。
众人倒是也乐得配合回答三连：
“背了！”
“练了！”
“学会了！”
“此等佳作，当然是要熟读成诵！”这是过目不忘且很给面子的曹植。
“杜樊川的诗文，我自是篇篇成诵！”这是杜牧的老粉李商隐。
北宋。
苏轼乐呵呵地表示他可不像后世学子那般动辄便写错字，书写这样的赋文，哪里还需要练习？
就是嘛……
“可惜无法亲往始皇陵背诵。”
看完楚棠的朗诵视频之后，苏轼内心蠢蠢欲动，这时便羡慕起后世便利的交通来。
至于听得分明的苏辙：……
以后还是离兄长远一点吧！
挺危险的。
汉朝。
刘彻一听就乐呵了：“当然要唱要背，朕可是日日诵读，又请乐府专门演唱，为的便是时时警醒。”
话倒是那么个话，但就是这神情和语气……众人默默地低下了头。
汉代秦立，以总结经验教训为名批判秦的暴政，为汉室立名并提供治道已经是不成文的规定，这篇《阿房宫赋》论秦论得如此警策而富于感染力，简直是搔到了整个汉廷的痒处。
所以……陛下您是在高兴骂秦朝的文赋又多了一篇是吧一定是吧？
秦朝。
李斯蒙毅等人在心中苦笑，那能不背吗？虽说楚棠指出赋文观点并不完全准确，但仍是可备一题，他们这些时日都要把《阿房宫赋》和上次水镜的记录读出花来了。
至于唱……他们是万万不敢的，谁敢在陛下眼皮子底下唱这个？
对此，他还是相当期待的。
【各位同学大家好呀！】
楚棠的声音是一如既往地轻快。
【又见面了，上次的课文背得如何呢？默写有练习吗？放的歌大家学会了吗？】
这里的歌指的是上次课文结尾放的《阿房宫赋》，是如今网络上正流行的“高考必备古诗文系列”。
众人倒是也乐得配合回答三连：
“背了！”
“练了！”
“学会了！”
“此等佳作，当然是要熟读成诵！”这是过目不忘且很给面子的曹植。
“杜樊川的诗文，我自是篇篇成诵！”这是杜牧的老粉李商隐。
北宋。
苏轼乐呵呵地表示他可不像后世学子那般动辄便写错字，书写这样的赋文，哪里还需要练习？
就是嘛……
“可惜无法亲往始皇陵背诵。”
看完楚棠的朗诵视频之后，苏轼内心蠢蠢欲动，这时便羡慕起后世便利的交通来。
至于听得分明的苏辙：……
以后还是离兄长远一点吧！
挺危险的。
汉朝。
刘彻一听就乐呵了：“当然要唱要背，朕可是日日诵读，又请乐府专门演唱，为的便是时时警醒。”
话倒是那么个话，但就是这神情和语气……众人默默地低下了头。
汉代秦立，以总结经验教训为名批判秦的暴政，为汉室立名并提供治道已经是不成文的规定，这篇《阿房宫赋》论秦论得如此警策而富于感染力，简直是搔到了整个汉廷的痒处。
所以……陛下您是在高兴骂秦朝的文赋又多了一篇是吧一定是吧？
秦朝。
李斯蒙毅等人在心中苦笑，那能不背吗？虽说楚棠指出赋文观点并不完全准确，但仍是可备一题，他们这些时日都要把《阿房宫赋》和上次水镜的记录读出花来了。
至于唱……他们是万万不敢的，谁敢在陛下眼皮子底下唱这个？