满走路时脚尖微微踮起，像一只小心翼翼的小猫。
活动开始后，雨晴讲解了如何用彩纸和棉花制作简易的小花园。大多数孩子都兴奋地跟着做，时不时举起作品向父母或雨晴炫耀。只有小满一直低着头，专注于自己的小汽车，对周围的一切充耳不闻。
小满，要不要试试做一朵小花雨晴走到他们桌前，放下一张黄色的彩纸。
小满没有任何反应，但林芳轻声说：谢谢，我来帮他吧。她拿起剪刀，熟练地剪出花瓣形状，同时用身体轻轻挡住小满，似乎是在为他创造一个安全的空间。
二十分钟后，当其他孩子都完成了作品，小满突然站起来，发出了一声尖锐的叫喊。活动室里顿时安静下来，所有目光都集中在这个突然发作的男孩身上。
怎么了小满林芳立即抱住儿子，声音轻柔但紧绷。
小满挣脱母亲的怀抱，开始来回踱步，嘴里重复着：回家，回家，回家！
雨晴不知所措地站在原地。一位家长小声嘀咕：这孩子怎么这么没礼貌...
对不起，他有点不舒服，我们先走了。林芳匆忙收拾东西，脸色苍白。她试图拉住小满的手，但男孩甩开了她，跑向门口。
雨晴下意识地拦住小满：等等，小满，活动还没结束...
小满突然蹲下身，捂住耳朵，发出了一声长长的、撕心裂肺的尖叫。雨晴被这突如其来的反应吓到了，后退了一步。
请不要碰他！林芳几乎是冲了过来，挡在雨晴和小满之间，他不喜欢陌生人突然靠近。
雨晴感到一阵尴尬和恼怒：我只是想帮忙...
我知道，谢谢你的好意。林芳的声音里带着疲惫和某种雨晴无法理解的东西，但小满...小满有点特殊。
说完，林芳轻轻扶起还在发抖的小满，低声在他耳边说了些什么，然后匆匆离开了活动室。
剩下的活动在一种奇怪的氛围中结束了。雨晴机械地帮助其他孩子完成手工，心里却一直回放着刚才那一幕。那个叫小满的男孩为什么会有那样的反应他妈妈说的特殊是什么意思
活动结束后，雨晴收拾着桌上的彩纸碎片和胶棒，思绪飘远。社区中心的张主任走过来，拍了拍她的肩膀：今天辛苦了，听说有个孩子闹情绪了
雨晴点点头：一个叫小满的男孩，突然就尖叫起来...我不知道我做错了什么。
张主任叹了口气：林小满啊，那孩子是自闭症谱系障碍，他们母子刚搬来这个社
活动开始后，雨晴讲解了如何用彩纸和棉花制作简易的小花园。大多数孩子都兴奋地跟着做，时不时举起作品向父母或雨晴炫耀。只有小满一直低着头，专注于自己的小汽车，对周围的一切充耳不闻。
小满，要不要试试做一朵小花雨晴走到他们桌前，放下一张黄色的彩纸。
小满没有任何反应，但林芳轻声说：谢谢，我来帮他吧。她拿起剪刀，熟练地剪出花瓣形状，同时用身体轻轻挡住小满，似乎是在为他创造一个安全的空间。
二十分钟后，当其他孩子都完成了作品，小满突然站起来，发出了一声尖锐的叫喊。活动室里顿时安静下来，所有目光都集中在这个突然发作的男孩身上。
怎么了小满林芳立即抱住儿子，声音轻柔但紧绷。
小满挣脱母亲的怀抱，开始来回踱步，嘴里重复着：回家，回家，回家！
雨晴不知所措地站在原地。一位家长小声嘀咕：这孩子怎么这么没礼貌...
对不起，他有点不舒服，我们先走了。林芳匆忙收拾东西，脸色苍白。她试图拉住小满的手，但男孩甩开了她，跑向门口。
雨晴下意识地拦住小满：等等，小满，活动还没结束...
小满突然蹲下身，捂住耳朵，发出了一声长长的、撕心裂肺的尖叫。雨晴被这突如其来的反应吓到了，后退了一步。
请不要碰他！林芳几乎是冲了过来，挡在雨晴和小满之间，他不喜欢陌生人突然靠近。
雨晴感到一阵尴尬和恼怒：我只是想帮忙...
我知道，谢谢你的好意。林芳的声音里带着疲惫和某种雨晴无法理解的东西，但小满...小满有点特殊。
说完，林芳轻轻扶起还在发抖的小满，低声在他耳边说了些什么，然后匆匆离开了活动室。
剩下的活动在一种奇怪的氛围中结束了。雨晴机械地帮助其他孩子完成手工，心里却一直回放着刚才那一幕。那个叫小满的男孩为什么会有那样的反应他妈妈说的特殊是什么意思
活动结束后，雨晴收拾着桌上的彩纸碎片和胶棒，思绪飘远。社区中心的张主任走过来，拍了拍她的肩膀：今天辛苦了，听说有个孩子闹情绪了
雨晴点点头：一个叫小满的男孩，突然就尖叫起来...我不知道我做错了什么。
张主任叹了口气：林小满啊，那孩子是自闭症谱系障碍，他们母子刚搬来这个社