我叫许寻宁，十九岁，是一所国内排名前十里的文科学生，要升大二了，不，说不定我的大学就这样结束了。
你觉得，人能承受几次对自己的失望？
这里的教育制度告诉我们要努力读书，我们在升上高二的时候会被分组，分为自然组和社会组，看上去我们可以在高二时就把兴趣与志向确定好，真的是这样吗？
我高一时抓不太到学习的诀窍，在班上成绩是倒数的，但我对自然或社会都没有特别的兴趣或排斥，那我应该选什麽呢？
我不知道，从未来可能的就业方向——或者说是我的刻板印象来说，自然组的待遇会优渥许多，而社会组可能只能去便利超商或加油站打工。
这是我受到的教育，也是我自己的偏见。
大家都是这麽说的。
一张白纸，每个人都用颜料滴一勺上去，一幅画作就诞生了——即使那些se彩的搭配和结构完全不符逻辑，那也是一幅画。
我想赚钱，好好的赚很多钱，就能有宁静的生活，我知道有钱可能会失去一些东西，但有钱也会失去烦恼，我现在的所有烦恼。
我选择了自然组，不是因为那些学科我b较擅长，不是因为那些学科我b较感兴趣，是因为那些学科，能赚钱，赚得b其他学科多。
我回到家中，把选组同意书放在桌上，给父母签名，没有温馨的饭局，没有亲切的问候，只有手机萤幕亮着，显示着外送平台的通知，我的晚餐到了。
他们还在工作着，是那样的辛苦，是那麽忙碌，一想到下午五点过後还不能好好的在家休息，我就会听到一阵吵杂的声音。
他们一如既往的不太在乎这些事，我不知道他们是愿意支持我做任何事，还是相信我会做出最好的决定。总之，隔天我就会在桌上看到签好的同意书，然後我再交给学校罢。
高二之後，我慢慢地找到了学习的节奏，成绩开始在班上，甚至是校内，名列前茅。在学校，我是认真读书的学生，是课堂上善於回答问题的优等生，是朋友们的好玩伴。回家後，我会做的事只有躺在床上，用着笔电看影片、玩游戏、看，洗澡，吃饭，睡觉。朋友们都问我在家里怎麽读书的，我在家根本不读书。
我绝不把需要耗费力气的事放到我的休息时间做，因为只要那样做，我的耳边就会响起那阵吵杂的声音，它有时尖锐，有时柔和，有时宏亮，有时低沉。那是一个很吵的声音，我没办法专注在我该做的事上。
在学校上
你觉得，人能承受几次对自己的失望？
这里的教育制度告诉我们要努力读书，我们在升上高二的时候会被分组，分为自然组和社会组，看上去我们可以在高二时就把兴趣与志向确定好，真的是这样吗？
我高一时抓不太到学习的诀窍，在班上成绩是倒数的，但我对自然或社会都没有特别的兴趣或排斥，那我应该选什麽呢？
我不知道，从未来可能的就业方向——或者说是我的刻板印象来说，自然组的待遇会优渥许多，而社会组可能只能去便利超商或加油站打工。
这是我受到的教育，也是我自己的偏见。
大家都是这麽说的。
一张白纸，每个人都用颜料滴一勺上去，一幅画作就诞生了——即使那些se彩的搭配和结构完全不符逻辑，那也是一幅画。
我想赚钱，好好的赚很多钱，就能有宁静的生活，我知道有钱可能会失去一些东西，但有钱也会失去烦恼，我现在的所有烦恼。
我选择了自然组，不是因为那些学科我b较擅长，不是因为那些学科我b较感兴趣，是因为那些学科，能赚钱，赚得b其他学科多。
我回到家中，把选组同意书放在桌上，给父母签名，没有温馨的饭局，没有亲切的问候，只有手机萤幕亮着，显示着外送平台的通知，我的晚餐到了。
他们还在工作着，是那样的辛苦，是那麽忙碌，一想到下午五点过後还不能好好的在家休息，我就会听到一阵吵杂的声音。
他们一如既往的不太在乎这些事，我不知道他们是愿意支持我做任何事，还是相信我会做出最好的决定。总之，隔天我就会在桌上看到签好的同意书，然後我再交给学校罢。
高二之後，我慢慢地找到了学习的节奏，成绩开始在班上，甚至是校内，名列前茅。在学校，我是认真读书的学生，是课堂上善於回答问题的优等生，是朋友们的好玩伴。回家後，我会做的事只有躺在床上，用着笔电看影片、玩游戏、看，洗澡，吃饭，睡觉。朋友们都问我在家里怎麽读书的，我在家根本不读书。
我绝不把需要耗费力气的事放到我的休息时间做，因为只要那样做，我的耳边就会响起那阵吵杂的声音，它有时尖锐，有时柔和，有时宏亮，有时低沉。那是一个很吵的声音，我没办法专注在我该做的事上。
在学校上