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来掌控球队的进攻。

    陆源是不会组织进攻的,因为他看不懂战术图,别组织了,让他跑战术他都是凭借感觉。到美国三个月,哈特教练也没怎么教他战术,因为威尔逊高中基本也没太多的战术。

    所以陆源拿球信息就很明确了,他要自己干。

    这是陆源本场比赛第一次在阵地进攻中直接主动持球进攻,他没有着急,面对防守他的蔡世杰,陆源运球观察着对方的防守。

    实验中学的防守完全是以霍钟宇为核心,外线球员防守都是以紧跟不失位为主,不会进行紧逼和撕咬,因为他们内线有个能防善补的大个子,这点和溧中是完全不同的。

    所以,实验中学的三秒区两侧的45度是很好的通道,只不过这个通道内有个霍钟宇在等着你;至于两翼,实验中学保护的很好,侧翼的球员轻易不来包夹,不论是白叶低位强吃还是王友荣、邹舟顺下,在两翼防守的球员往往都固守三分线附近。

    因为南派的球队就是两翼三分相当厉害,所以实验中学在防守时也会注意对侧翼的保护。

    现在,陆源就是要把实验中学侧翼保护的翅膀给斩断!

    当陆源观察调整好,把球传给白叶过度一下,白叶再把球回传给陆源,陆源接球就加速的时候,防守他的蔡世杰根本连陆源的毛都沾不到——他已经风一样从右侧切入了实验中学的篮下。

    真的快,一眨眼就已经到了篮筐下方,霍钟宇补防过来已经来不及了,陆源轻轻一挑,上篮命中。

    一次裸突,好像热刀子刺黄油一样,把实验中学的防守刺了个通透。就连范乐进都在场边抓脑袋,心想,这他娘的糟糕了,这子怎么这么快,看录像没这么快啊。

    陆源这一下的确太快了,因为他先把球给白叶,然后空手启动,接球的瞬间脚已经蹬起来了,所以第一步快的吓人,蔡世杰站在原地就没反应过来,等陆源上篮得手他人才转过身子来。

    这样衣无缝的衔接,一场比赛可能也就那么一两次,传的晚一点,陆源可能就要走步,早了又没用。

    进球后,陆源和白叶击掌,陆源道:“传得好传得好。”

    白叶则:“不不不,你突得秒突得秒。”

    “传得好。”

    “突得秒!”

    两人在这互相捧臭脚,实验中学的反击已经来了,三线快下,霍钟宇走中,陈森推进,杜允超和刘洋两翼跑,迫使溧中的防守撑开,接着陈森一个高吊传球,霍钟宇跳起接球,落地就直接落
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