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    周一开完家长会以后,篮球队又回到了正常的训练当中。 Ww W COM

    6源依旧每早上早早到体育馆进行运球、投篮和突破的练习。白认真上课外加疯狂写作业,随着课程的深入,各科的学习难度在逐步增加,作业是越来越多。

    期中考试6源考得还算不错,但对于高中的学生来,高考结束之前,考试都是无止境的。在所有学科里,6源最头疼的就是化学,化学反应方程式完全记不住。

    到了星期四的下午,训练前的最后一节课是化学课。

    相比较英语,6源虽然听不懂但看书还能看懂,可是上化学课他就完蛋了,不光听不懂,看也看不懂。

    19班的化学老师姓胡,是个刚毕业没多久的新老师,上课很有耐心,和学生们很合得来。但是教学技巧和方法有所不足,导致6源上了两个月的化学课,到现在还是云里雾里。对一些反应方程式、化合价的问题,完全弄不明白。

    幸好胡老师上课的时候不喜欢拉学生起来回答问题,不然每次上化学课,6源都要和葛懿明一样学做缩头乌龟了。

    今化学课的主要内容是讲几种重要的金属化合物,6源已经很努力去听了,可一看各种反应方程式和电子图,他的头就晕晕乎乎的,感觉比训练课上练战术都要迷糊。

    下了课以后,6源立马拿起书到胡老师跟前去问问题,胡老师每次下课都会留出五分钟给学生解答,面对6源的提问,他耐心地进行了回答。

    6源皱着眉头边听边思考,原本混乱的脑子,问着问着感觉更乱了,什么铜铁锌锡,这价那价,6源感觉自己的脑袋要冒烟。

    眼看着白叶在自己位置上把作业做完,收拾收拾东西准备去食堂吃饭到体育馆训练了,6源只好不断点头,装出一副听懂的样子,准备到晚上上自习的时候再自己思考。

    胡老师见6源一副恍然大悟的模样,以为他听懂了,对自己的教学技巧又有了几分信心,心想6源都能听懂,那应该没人听不懂了。

    ……………………

    吃过晚饭,球队照常进行训练。

    打完周日的比赛,昨休息了一后,高静一上来先让球员们跑了个一万米热热身。

    等大伙跑了个半死不活,再开始进行战术练习。县大赛开始以后,球队战术训练的比重开始增加,基本功的练习逐步减少。

    高静希望通过战术练习,加快球员们的磨合,毕竟球队里新球员比较多,而且最近又有人员调整。
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