的灵禁，别说异禀，铁饼也要轰成渣！”
十三郎诚恳说道：“是啊，所以要好好学。”
“你不是异禀吗？还用得着学？”
“……”
“要不你去闯四层吧，让老夫好好看看你的异禀。”
“……还是算了吧。”
“不想看第九层？”
“想。”
“那怎么不去？”
“学生不想变成肉饼。”
……
“老师？”
“做什么？”
“学生有问。”
“问什么？”
“……问禁法。”
“异禀还用问？”
“……”
“问吧问吧。”
“呃……”
“……怎么又不问了？”
“学生惶恐。”
“提问而已，惶恐什么？”
“学生……学生担心冒犯老师。”
“学而不问才叫冒犯，有疑惑就要求解，求解不得自然要向高人请教……老夫的意思是，要向老师请教，这个……”
“老师，学生知道您是高人。”
“咳咳，高人倒也谈不上，不过对禁制么……你可以问了。”
“是，老师……”
“等等！”
“怎么了？”
“你不是要问那个……”
“那个什么？”
“那个什么……那个水鼠生多少崽儿的事儿吧？”
“当然不是！怎么？那个不能问？”
“……也不是，老夫觉得，算路可以慢慢磨练，提问的机会如此宝贵，岂能随便浪费。”
“老师睿智。”
“嗯……那么，你可以问了。”
“那我问了。”
“问吧问吧。”
“学生想问，什么是禁？”
……
“什么是禁？”
老人神情变幻不定，不知是为难还是感慨，良久才说道：“你确定要问这个？”
十三郎坚定回答道：“是的，老师。”
这一次老人沉默的时间更长，锐利的目光直逼着十三郎的眼睛，仿佛要刺进他心里去。
十三郎平静与之对视。
“唉！该说你什么好呢。”
老人目光渐趋和缓，满头灰发透出沧桑的味道，说道：“
十三郎诚恳说道：“是啊，所以要好好学。”
“你不是异禀吗？还用得着学？”
“……”
“要不你去闯四层吧，让老夫好好看看你的异禀。”
“……还是算了吧。”
“不想看第九层？”
“想。”
“那怎么不去？”
“学生不想变成肉饼。”
……
“老师？”
“做什么？”
“学生有问。”
“问什么？”
“……问禁法。”
“异禀还用问？”
“……”
“问吧问吧。”
“呃……”
“……怎么又不问了？”
“学生惶恐。”
“提问而已，惶恐什么？”
“学生……学生担心冒犯老师。”
“学而不问才叫冒犯，有疑惑就要求解，求解不得自然要向高人请教……老夫的意思是，要向老师请教，这个……”
“老师，学生知道您是高人。”
“咳咳，高人倒也谈不上，不过对禁制么……你可以问了。”
“是，老师……”
“等等！”
“怎么了？”
“你不是要问那个……”
“那个什么？”
“那个什么……那个水鼠生多少崽儿的事儿吧？”
“当然不是！怎么？那个不能问？”
“……也不是，老夫觉得，算路可以慢慢磨练，提问的机会如此宝贵，岂能随便浪费。”
“老师睿智。”
“嗯……那么，你可以问了。”
“那我问了。”
“问吧问吧。”
“学生想问，什么是禁？”
……
“什么是禁？”
老人神情变幻不定，不知是为难还是感慨，良久才说道：“你确定要问这个？”
十三郎坚定回答道：“是的，老师。”
这一次老人沉默的时间更长，锐利的目光直逼着十三郎的眼睛，仿佛要刺进他心里去。
十三郎平静与之对视。
“唉！该说你什么好呢。”
老人目光渐趋和缓，满头灰发透出沧桑的味道，说道：“