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这张糖纸两三下折成一个爱心形状,夏油杰失语两秒,挥挥手让咒灵把糖纸扔掉。

    五条悟疑惑:回去干嘛?我不回去。

    夏油杰微笑,举起拳头:要我帮你回忆了下记忆吗?五条家主?

    哦,对哦!今天还是明天来着,我的身份就要刷新了。五条悟恍然大悟,然后满不在意的说:这种东西走个过场就可以了,不用特意关注的啦!

    夏油杰:......

    又看了会儿云,夏油杰忽然想起什么,猛地坐起来,顺便伸手把五条悟给拉起来。

    五条悟茫然的跟着起来,盲人眼镜下满是疑问:怎么了?敌袭?

    上课啊!笨蛋悟!夏油杰放出虹龙,试图走空路去樱兰高中:我们的请的假今天就结束了!

    啊,不去也没关系吧。五条悟道。

    走了。夏油杰把五条悟拉走。

    五条悟垂眸看着两人交握的手,然后灵活的动了一下直接十指相扣。

    夏油杰张了张嘴,犹豫了下才问:悟,这样会显得很奇怪吧。

    嗯?五条悟故作天真和无辜:因为总觉得杰会跑掉嘛,不抓紧一点怎么行?

    夏油杰:......那随便你。

    阿治和伏黑惠通过潜行,活动课的时候溜进了教师的办公室里。

    办公室里一个人都没有,这可是他准备好的最佳潜伏时机,接下来至少半个小时办公室都不会有人来。

    而办公室里其中一台电脑上,正好有这款游戏,阿治和伏黑惠爬上办公椅,玉犬在门外光明正大的守门,确保万无一失。

    阿治转头对伏黑惠说:你先看我操作哦。

    伏黑惠点点头。

    对于咒术知识还不清楚的小孩子们,并不知道式神的存在时常取决于式神使得咒力多少。

    于是十分钟后,玉犬们嗷呜的回到伏黑惠的影子里,而伏黑惠因为太过沉迷游戏,完全没发现这点。

    每天活动课都要寻找阿治和伏黑惠究竟又躲到哪里去了的草野老师,在通过一番心累的寻找过后,在自己的办公室里发现了正聚精会神玩游戏的两个小孩。

    草野老师:......

    第六十四章

    如果说代表普通孩子的聪明活泼的数字是1的话,那么阿治就是10,本来很乖的伏黑惠被带的在56之间。草野蕗央濑每天在阿治身上花费的时间也往往是别的小孩的双倍。

    这个孩子,虽然看着可爱又省心,
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