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技术和身体的上篮。

    “卧槽!枫哥牛批!”

    某大学的教室内,年轻的副教授正在上面放映PPT,一个学生突然猛地一白桌子,跳着大喊起来。

    反应过来后,尴尬到满脸通红,坐下来,埋脸趴在桌子上。

    讲台上的副教授,皱了皱眉,看了看自己的课件,又看看那位学生:

    “来,你说说,我哪里牛批了?”

    教室内哄堂大笑。

    原本,这位副教授的名字里,也带了个峰字,只不过不是乔枫的枫。

    但是“峰哥”和“枫哥”,谁能听出来?

    何况还是位年轻的副教授。

    那位同学愣了下,站起来,看着课件,突然福至心灵,然后就是一通花式的马屁拍了出去。

    “好吧,小明同学,你还是坐下吧。”

    叫峰哥的副教授自己都有点不好意思了:

    “你再说这夸下去,我都有点怀疑,这课件是不是我连夜赶制出来,而且几乎是全篇文字复制粘贴然后加一点点排版后的成果。”

    “怎么会,峰哥你的课件,确实牛批!”

    那位同学索性接着叫他峰哥了。

    副教授峰哥摇摇头:“行了,我可不想,以后再做课件,还做成这种极度偷懒的样子。”

    “哈哈哈!”

    教室内,发出了欢快的笑声。

    回到场上,六分钟左右,官方暂停。

    刚刚打进的这一球,让乔枫的得分,来到了30分!

    好吧,只是30分而已。

    上一场单节就拿到35分,相比确实没那么震撼。

    但是!

    30+的两双,一个新秀,也很震撼了!

    “枫哥牛批!”

    “666”

    “妈妈问我为什么跪着看比赛!”

    “爷爷刚刚冲进来,扔了拐杖,问我为什么还要给洋人下跪。然后,爷爷现在和我一起跪着……”

    “999”

    国内,腾讯直播的弹幕上,一时几乎遮住了屏幕。

    网络不好的地方,设备已然出现了卡顿的状况。

    再加到场上,球场中央的大屏幕上,适时地给出了本场比赛,乔枫的数据表现。

    30分11篮板8助攻7抢断1盖帽!

    “哦哦哦!”

    现场一阵哄乱。

    然后,肯豆就又出现在屏幕
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