去捅江面。孟河也跟着他取过一支竹篙,全场听到清脆的“嘭、嘭、嘭”的声音。]
孟河
(大声)
别闹了!河已结冰!
[所有的考生每人取过一支竹篙去捅江面,敲冰声整齐而又响亮。]
[第一声哭喊响起:“啊呀,这下死定了!”]
[紧接着,一片哭喊声。渐静。]
考生甲
这冰,多少时间能溶化?
金河
至少半个月。
考生乙
半个月?那还不冻成……
孟河
(抢着说)
冰雕!一排排冰雕!
[哭喊声又起,伴随着冰上踢踏舞。请注意,与爱尔兰的踢踏舞《大河之舞》不同的是,此处的舞蹈有绝望感、挣扎感。]
[在考生的踢踏舞越来越激烈的时候,一个极为安静的形象破阵而入。他是老丈,正巧也上了这条船,上船后因年老体弱,一直在铺位上休息。此刻他慢步上场,从形象到节奏与全场形成强烈对比,成为全场关注中心。]
老丈
这下大家不吱声了吧?结冰了,没赶到鲨市,全体死在一起了。我只能在死前问几句,刚才是谁在说,走陆路怕颠簸?
[众考生的目光投向考生乙。]
老丈
又是谁在说,卸不下十箱书?
[众考生的目光投向考生丙。]
老丈
(提高声调)
又是谁在说,走陆路是为了接应强盗?
[众考生的目光投向考生丁和戊。]
老丈
好了,我也不问下去了。这就是中国文人,满口胡言,攻击别人,耽误时间,一起灭亡。现在再闹也没用了,摆个冰雕的姿势吧,料理后事的时候也好看一点。
[又是一片哭喊声。]
[唯有金河,还站在船头捉摸。突然,在极寒冷的天际,出现了一个朦胧的月亮,冰河上反射出一道月光倒影,就像一把长剑闪烁着银色的光。]
老丈
(拉着孟河、金河)
我们三个,离开他们,站在一起吧,到时候也算冰雕玉砌!
孟河
好,也算是冰清玉洁!
[三人站定船头。但金河俯首看了看河,又仰首看了看天,终于有了新主意。]
金河
孟河
(大声)
别闹了!河已结冰!
[所有的考生每人取过一支竹篙去捅江面,敲冰声整齐而又响亮。]
[第一声哭喊响起:“啊呀,这下死定了!”]
[紧接着,一片哭喊声。渐静。]
考生甲
这冰,多少时间能溶化?
金河
至少半个月。
考生乙
半个月?那还不冻成……
孟河
(抢着说)
冰雕!一排排冰雕!
[哭喊声又起,伴随着冰上踢踏舞。请注意,与爱尔兰的踢踏舞《大河之舞》不同的是,此处的舞蹈有绝望感、挣扎感。]
[在考生的踢踏舞越来越激烈的时候,一个极为安静的形象破阵而入。他是老丈,正巧也上了这条船,上船后因年老体弱,一直在铺位上休息。此刻他慢步上场,从形象到节奏与全场形成强烈对比,成为全场关注中心。]
老丈
这下大家不吱声了吧?结冰了,没赶到鲨市,全体死在一起了。我只能在死前问几句,刚才是谁在说,走陆路怕颠簸?
[众考生的目光投向考生乙。]
老丈
又是谁在说,卸不下十箱书?
[众考生的目光投向考生丙。]
老丈
(提高声调)
又是谁在说,走陆路是为了接应强盗?
[众考生的目光投向考生丁和戊。]
老丈
好了,我也不问下去了。这就是中国文人,满口胡言,攻击别人,耽误时间,一起灭亡。现在再闹也没用了,摆个冰雕的姿势吧,料理后事的时候也好看一点。
[又是一片哭喊声。]
[唯有金河,还站在船头捉摸。突然,在极寒冷的天际,出现了一个朦胧的月亮,冰河上反射出一道月光倒影,就像一把长剑闪烁着银色的光。]
老丈
(拉着孟河、金河)
我们三个,离开他们,站在一起吧,到时候也算冰雕玉砌!
孟河
好,也算是冰清玉洁!
[三人站定船头。但金河俯首看了看河,又仰首看了看天,终于有了新主意。]
金河