所难免的。
没办法，大公司的竞争就是这么激烈。
别说退步了，原地踏步就是错，跟不上公司的发展速度和节奏，被调岗已经是好的。
更残酷的末尾淘汰制还没有拿出来呢。
但那是迟早的。
徐杨只是不想开那个先河罢了。
这制度，太太残酷。
然而越是大公司，这种制度就越有存在的必要性。
原因很简单，四个字足以概括——慈不掌兵。
徐杨可以每年投入几千万几个亿去做公益做慈善，但绝对不会多花几万十几万去养哪怕一个闲人。
人人都懂一个道理：懒惰是会传染的。
一个人传染一个办公室。
一个办公室传染一个小部门。
一个小部门就足以毁掉一个努力了很久的项目。
一个项目，足以影响到整个集团的整体规划。
夸张吗？
一点也不夸张。
在学校里就有这样的情况，甚至可以说非常普遍。
就拿徐杨高中班级举例。
在整个屯城一中，他的班级是普通班，整体成绩确实不咋样。
可屯城一中是潞州府一带名列前茅的好学校，升学率并不低，没个能进入屯城一中哪怕是普通班的学生，都挺聪明，基础也不差，和优秀班的那些尖子生相比，中考成绩可能就差几分或者十几分，最多四五十分而已。
然而等到高考，差距会拉大到二三百分。
为什么？
教学资源都差不多，除了班主任，剩下的代课老师都是通用的，教学质量差距并不大。
问题出在哪儿？
就在细节上。
优秀班的学生十点整下晚自习，而普通班基本上九点四十五就一哄而散。
优秀班的学生上课时非常专注，可在普通班，如果你太认真，反而会有一些贪玩的同学阴阳怪气。
优秀班的学生考四百五十分，会觉得非常丢人，可在普通班，能四百五十分就足以让全体同学顶礼膜拜。
优秀班的学生上课完全不敢怠慢，可普通班的学生上课打瞌睡看说悄悄话是家常便饭。
这差别是怎么来的？
就是日常的学习中被影响到的。
一个积极向上严谨努力的班级，会把原本有些贪玩的学生带的也努力起来。
而一个班风本就不怎
没办法，大公司的竞争就是这么激烈。
别说退步了，原地踏步就是错，跟不上公司的发展速度和节奏，被调岗已经是好的。
更残酷的末尾淘汰制还没有拿出来呢。
但那是迟早的。
徐杨只是不想开那个先河罢了。
这制度，太太残酷。
然而越是大公司，这种制度就越有存在的必要性。
原因很简单，四个字足以概括——慈不掌兵。
徐杨可以每年投入几千万几个亿去做公益做慈善，但绝对不会多花几万十几万去养哪怕一个闲人。
人人都懂一个道理：懒惰是会传染的。
一个人传染一个办公室。
一个办公室传染一个小部门。
一个小部门就足以毁掉一个努力了很久的项目。
一个项目，足以影响到整个集团的整体规划。
夸张吗？
一点也不夸张。
在学校里就有这样的情况，甚至可以说非常普遍。
就拿徐杨高中班级举例。
在整个屯城一中，他的班级是普通班，整体成绩确实不咋样。
可屯城一中是潞州府一带名列前茅的好学校，升学率并不低，没个能进入屯城一中哪怕是普通班的学生，都挺聪明，基础也不差，和优秀班的那些尖子生相比，中考成绩可能就差几分或者十几分，最多四五十分而已。
然而等到高考，差距会拉大到二三百分。
为什么？
教学资源都差不多，除了班主任，剩下的代课老师都是通用的，教学质量差距并不大。
问题出在哪儿？
就在细节上。
优秀班的学生十点整下晚自习，而普通班基本上九点四十五就一哄而散。
优秀班的学生上课时非常专注，可在普通班，如果你太认真，反而会有一些贪玩的同学阴阳怪气。
优秀班的学生考四百五十分，会觉得非常丢人，可在普通班，能四百五十分就足以让全体同学顶礼膜拜。
优秀班的学生上课完全不敢怠慢，可普通班的学生上课打瞌睡看说悄悄话是家常便饭。
这差别是怎么来的？
就是日常的学习中被影响到的。
一个积极向上严谨努力的班级，会把原本有些贪玩的学生带的也努力起来。
而一个班风本就不怎