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自己写的那些,也看不出什么痕迹,便随便往旁边一放。

    下一节课是自习课,但是化学老师上课的时候卷纸没有讲完,要在这节课讲。

    牧野不爱听,在底下玩了一把游戏,输了,没什么意思,就拄着头看着苏莞尔眼睛都不眨一下的听课。

    苏莞尔感觉到牧野的目光——其实她也没有在听课,但也不知道脑子里具体在想什么内容,总之是没有在听。

    “干什么?”苏莞尔斜了牧野一眼,小声问道。

    “你其实是一个学霸。”牧野说。

    苏莞尔转头看向牧野,“分跟谁比。”

    牧野笑起来,点了点头,“是,跟我比,谁都是学霸。”

    苏莞尔低头看题,经过牧野这么一岔,苏莞尔竟还有点听进去课了。

    “哎,三哥三哥,”过道儿那边的李子俊趁着化学老师转身在写板书的时候,小声叫牧野。

    牧野回头,李子俊递过来一个纸条,“张恒龙手机没电了,让我把这个给你。”

    牧野接过纸条,打开来看,张恒龙写了满满一张纸条,上面是他们站位的两个方案,张恒龙还在最下面用小字写着:我弄到了三班的人员方案,我大致了解了一下,到时候给你们细说。

    牧野看完之后“操”了一声,“这字儿看得我都要晕车了。”

    苏莞尔听完这句话,捂着嘴“吃吃”的笑了起来。

    这时化学老师写完板书,突然回头,疑惑的往牧野他们那个方向看了一眼。

    牧野缓缓地收起纸条,看向化学老师。

    “好,大家看下黑板,”化学老师收回目光,侧了侧身。

    “给我张纸。”牧野朝苏莞尔一伸手。

    苏莞尔找了半天,最后在草纸本上撕了一张递给牧野。

    苏莞尔有一个草纸本,是用各种废弃的卷纸背面,在街上接到的传单的背面,还有之前课堂小考用的卷纸背面汇总到一起订上的。

    内容很杂,但是苏莞尔选的纸张大小相近,而且非常干净,规规整整的订在一起。

    苏莞尔撕完之后把草纸本合上,用过的第一页,即使是用作草纸,上面的小字也是无比娟秀,工工整整,上面还标注着日期。

    如果是哪道题做错了,苏莞尔甚至能直接在这个本子上找到她当时想题时的步骤,一目了然自己错在哪一步上。

    牧野看着这个本简直目瞪口呆。

    牧野看完之后又低头看了看自己手里
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