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个,学堂成绩靠后的三分之一学生,都被劝退了。

    陆氏族学是为了培养人才,不是真的那般好心,为族人幼童扫盲。

    陆文仲在被劝退的边缘徘徊,后来也回了家,不再想读书的事,专心种田。

    也就是那个时候,陆文元感受到了他和三弟在读书上的差距。

    没去学堂之前,他是家中最能干的孩子,他力气大,干活利索,不管什么活,很快就能上手。

    反而是三弟,文弱不堪用,力气小,地里的活儿干得也不好。

    陆满仓夫妻原本还发愁,这个孩子往后可怎么办,这般无能,怕是连自己都养不活,更别说妻儿老小了。

    谁想到,东边不亮西边亮,陆文达的天赋,竟在读书上。

    因着幼时的这段经历,陆文元也断定了陆景堂会跟他一样,完全没有读书习字的天赋。

    陆景堂的请求,被陆文元毫不犹豫否决了。

    可陆杨氏和陆萍都支持陆景堂,她们乍听陆景堂说想读书,想去学堂,也十分诧异。

    但她们都盼着陆景堂好,读书识字是件好事,陆景堂有这个愿望,她们都愿意为他争取一番。

    陆萍反驳陆文元说:“二郎同大郎,都是阿爷的孙儿,如何就不同了?”

    陆杨氏也说,她可以再多做一些绣活,晚上借着月光,可以打些络子,也能多卖些钱财,拿来给她二郎读书。

    妻子女儿都这般说,陆文元便动摇了。

    后来又经历了许多困难,陆景贤去学堂都折腾了那般久,更别说陆景堂。

    二房或是想着,若此事能成,或许三郎四郎往后也有机会读书,便一力支持。

    陆文达则是想表现自己的大度,没有独占家中资源的意思,也赞同陆景堂同去学堂。

    不过他提出一个条件,说家中供不起太多孩子一同念书,便让两个孩子比一比,半年过后,看看哪个成绩更好,就留在学堂,成绩差的那个,回家种地,再不许有其他意见。

    二房觉得这样也好,供那么多孩子读书,这是要榨干全家的血汗啊!

    陆景堂也觉得没问题,如果他学不过堂哥,退学便是。

    那半年陆文达在家待的时间都多了,或者干脆等陆景贤下学后,将他带出去偷偷补习。

    陆景堂却只能靠自己,下学要干活,家中明明有一个童生三叔,却从来没说教他一星半点。

    但他学得快极了,和陆景贤两个,一个真天才,一个
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