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赵小虎始还有点儿放不,等打会儿后,渐渐找到节奏。

    呼呼哈嘿,赵小虎捏小拳头打拳打得风生水起,引得下面其他同学热血沸腾,些好动的男孩在座位上扭来扭去,手舞足蹈跟比划。

    景年不懂拳,但他会观赏,赵小虎的拳打得顺畅有力,且有足够的观赏性。

    最起码以他,还有下面的同学看来,都觉得精彩。

    这就够,这就是个好的节目。

    等赵小虎套拳打完,景年率先鼓掌喝彩:“好!漂亮!”

    热烈的掌紧接响起,底下掌片。

    赵小虎收起拳势,不好意思地挠挠头:“我最近练的不多,打得不好,生疏。”

    “已经棒。”景年说:“不信你问问其他同学,同学们,赵小虎的拳,打得好不好,精不精彩?”

    “好!精彩!”同学们齐呼。

    还有个跟他关系好的男孩子喊起来:“小虎子,回头教我们打拳。”

    “对,我们也想学。”

    赵小虎笑得大牙都露出来,景年趁机提起:“同学们觉得,赵小虎的拳术,能不能上节目?”

    “可是以前都没有表演打拳的。”有同学小提出异议。

    景年说:“以前也没有舞台剧对吧,艺术的形式是多种多样的,咱们参加汇演,表演节目,只要大家都觉得好看就可以呀,没有谁规定必须表演什么,不能表演什么。”

    “景年说得对啊,我觉得赵小虎的拳打得好看。”

    “我也觉得,我觉得比诗朗诵有意思。”

    “那……”

    “那就这么定。”景年锤定音,又跟傻呆呆站的赵小虎说:“虽然这次拳术表演得精彩,但是既然你自觉得还有进步空间,要继续努力呀!我们要更好的表演呈现出来,争取打给全校同学,还有家们看,你说对吧?”

    赵小虎拼命点头,都快晃出残影。

    他涨红脸,激动地说:“我太爷爷是拳馆的,我爷爷从小就学拳,他要是知道我被选中,能在学校表演打拳,肯定高兴。”

    他家的拳馆早就没,家里的拳术也没落,他这辈只有他因为兴趣学点儿,平时练习的也不够多。

    现在景年选他参加班里上报的汇演节目,赵小虎心里高兴不已,下定决心回去要好好练习。

    有赵小虎这个例子,接下来就多些有用的信息。

    有个女孩在同伴的催促下站起来,局促不安地说:“我、我会翻跟头。”

  
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