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加新订单的事情,让蔡秀娟根据供应量安排增产。

    剩下一张洗衣机工业券,便和?之前?收到的风扇工业券放一起,等暑假的时候再回去买吧。

    回到学校的简璐开始了忙碌的期末考试准备生活。

    临近大?三上学期期末,课程已经所?剩无几,大?家主要时间还是泡在图书馆,各自翻阅书籍复习。

    偶有什么?问题,便无声在草稿纸上写写画画讨论一番,忙碌又认真。

    +++++

    这学期,最后结束的一门课程是数学课,数学宋老师是个特?别喜欢发散思?维的老师,平日里也爱叮嘱学生们发散思?维,不要把自己局限在条条框框里。

    “很多题,它不是只?有一种解法,这就和?你们的人生差不多,一路走下去,不只?有一条道,也许很多条道都能?到现在的位置,就看你选择的是更长的还是更短的,更轻松的还是更困难的路。”

    一番心灵鸡汤听得不少同学大?受感动,纷纷举手要上讲台解宋老师刚刚出的题。

    宋老师点了三个同学上去,在黑板上写出自己的解法,每个同学的解题思?路都有区别,但是最终答案都是一样?的。

    “大?家看到没?三种解法都对,你们知道哪种都行。”宋老师讲解一番,手指微曲扣在黑板上,“不过这题还有不同的解法,有没有同学知道的?”

    教室里只?有学生们窃窃私语的声音,不少人嘀咕几句,交头接耳。

    “还有其他解法吗?”

    “我咋感觉没了呀。”

    数学课一向自由,大?家前?后左右讨论起来,宋老师也没制止,他推了推眼镜,看着学生们正动着脑子努力思?考其他解法,深感欣慰。

    没一会儿,台下有人举手,“宋老师,我来试试吧。”

    宋老师点点头,指了指黑板,“好,简璐,那你上来试试。”

    简璐从座位起身走到讲台上,拿起粉笔在黑板上刷刷刷写出第四种解法,没一会儿,粉笔一放,径直走下了讲台。

    宋老师看着黑板,扫了一眼简璐写上的第四种解法,眼里闪过一抹惊艳神色,“大?家看看,这是不是第四种解法?”

    “嘿,还真是!”

    “我怎么?没想到还能?先做这条线。”

    “所?以说啊。”宋老师简单将简璐分享的解法要点讲解一遍,看着台下的学生们,“不管黑猫白猫,能?抓到耗子的就是好猫,同样?的道理?,
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