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然格式不对,但是文字很清晰。

    姚院长对乐律先生说道:

    “听说张洛在镇海卫开了学堂。”

    “这些孩子说不准是他的弟子。”

    乐律先生看了几眼其他孩子。

    点着头说道:

    “教的好啊,虽然看着玩闹。”

    “但都是好苗子。”

    “这镇海卫颇有些文化之地的风气。”

    姚院长也轻点了点头。

    他虽然不太看好张洛。

    但是张洛身为一介穷书生。

    愿意牺牲自己读书的时间。

    给孩子们办学堂。

    他还是很赞扬的。

    姚院长兴趣上来了。

    拿出了几个铜板。

    以此为奖励。

    问了这些孩子们几个小问题。

    小愣子们也基本能打上来。

    这下他对张洛更感兴趣了。

    乐律先生也在一旁惊叹。

    能讲学生带着这样。

    真不是一般人能做到的。

    直到消息的张洛。

    先是走小路快速赶回卫里。

    结果正好和二人岔开了。

    只得再匆忙的赶回原地。

    见到这些护卫。

    张洛也清楚。

    是县里来人了。

    而且来头还不小。

    待他来到姚院长二人身边时。

    乐律先生正在询问。

    张旺生数字的用法。

    “算数你都不会啊。”

    “两个数相加或者相叉。”

    “就能得到数字表里的答案了。”

    张旺生和乐律先生交流了一会。

    发现这先生态度还挺不错的。

    没一会就献出了原形。

    对着乐律先生开始嘲笑起来。

    摆弄着前几天。

    张洛教给他的乘法表。

    实际上张旺生根本没记多少。

    但是乐律先生这种戏曲家。

    对数学了解的不多。

    对未知的事务很感兴趣。

    二人交流了好一阵。

    乐律先生还是没弄明白。

    张旺生所讲的东西。

    张洛见过姚院长不只一次。

    他走上来行礼道:

    “小生拜见姚院长。”

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