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    又把一些。

    自己已经解的差不多问题拿了出来。

    一下子问了二十多个问题。

    康教谕也不嫌烦。

    直接和张洛面对面坐下。

    缓声向张洛解答。

    等到解惑结束后。

    康教谕单独把张洛叫了出来。

    说道:

    “张洛你勤奋好学,肯读书。”

    “一些心学的知识不理解也没事。”

    “现在科举考的主要还是理学。”

    “你天赋不错,继续好生念书。”

    “青年时中个举人不是难事。”

    “若能一直坚持下去。”

    “考上中进士也有希望。”

    “不要因为旁事耽误了前途。”

    张洛知道康教谕看重自己。

    感谢的说道:

    “多谢老师的点拨。”

    “学生一定继续好好读书。”

    康教谕接着说道:

    “最近沿海不安宁。”

    “你可以先到县学里住一段时日。”

    “在县学里可以安下心来读书。”

    张洛笑着摇了摇头,回道:

    “我的亲人都在镇海卫里。”

    “我还是得回乡的。”

    “学生多谢老师的好心。”

    康教谕见张洛三番五次的拒绝。

    倒是觉的张洛对家乡很有责任感。

    说道:

    “你这也是不忘本心了。”

    “我再劝你也无意。”

    “我这有匹马,虽然不是什么千里马。”

    “平日里跑的慢了些。”

    “但也能带着你走。”

    “你这次回乡就骑这匹马走。”

    “要是镇海卫真有不测。”

    “你可以骑着马来县里求救。”

    马匹在明代就和二十一世纪的车一样。

    一匹劣质点的马少说也得七八两银子。

    整个镇海卫可是一匹马都没有的。

    康教谕愿意把马借给张洛。

    张洛真的感到了康教谕对自己的照顾。

    感激涕零的说道:

    “老师这马……”

    “你不要再出言拒绝了。”

    “什么时候沿海安稳了。”

    “你再把马交还于我就是。”

  
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