本是一个国家富足的根本，在如今这个小农经济的时代，什么是本，无需多言。

    解释一下，这句话其实就是开源节流嘛！

    《吕氏春秋》已经给出了解释：“不夺农时，则为之疾矣！”

    最后一句就是徐鹤站在吴兴邦的角度看待一个国家的财税问题。

    阁臣都是管理大政方针的，一个县多了那俩三瓜两枣，不是阁臣该关心的问题。

    所以，朝廷的施政者不要【外本内末】，不重视根本问题，而关注细枝末节那可不行。

    经过大伯的点拨，一路上徐鹤都在思考这个问题。

    拿到卷子，想清楚了解题思路，那接下来无非是在骨架上添加血肉而已。

    以徐鹤一天刷文十篇的能力，这都是小意思啊。

    只见他将稿纸一铺，下笔就来。

    一直盯着他看的号军此时都傻了。

    我去，这个年轻的举人老爷是不是在闹着玩啊？

    试卷才刚发下来多长时间？

    别人都还在皱眉看卷子呢。

    这位倒好，想了还没一炷香的功夫，提笔就写。

    会试难道这么简单的吗？

    要是这么简单？

    为什么别的人都已经眉头拧成了【川】字？

    徐鹤压根没注意前面这位号军的惊讶。

    他埋首提笔在稿纸上写下：“善理财者，得其道而自裕焉，”

    什么意思？

    善于理财的人，找到了正确的方法，自然就会富裕起来。

    虽然考得是一个国家的大政方针，但徐鹤从小入手破题，恰好符合循序渐进，由浅入深的作文技巧。

    第二句：“盖务本街用，生财之道也！果能此道矣，国孰与不足乎？”

    反问句收尾，提起者的兴趣。

    进一步点题，加强建设，节省开支，这是生财之道。如果真能这么做，国家哪会不富裕呢？

    从个人转向国家，回归这道题的考点。

    然后用文章【告诉】阅卷人，你别考我朱圣人的《四书章句集注》，小意思，我答案给你写在这了！你不好奇我怎么让国家富裕吗？

    这叫做下钩子。

    徐鹤玩得透熟。

    “且夫聚人曰财，国而无财，非其国矣；理财曰义，财而不义，非其财矣。”

    到这里，徐鹤开始给文章加入另一个时空中的国家理财方案了。