工作事暂且抛开,宁礼回学校园竟有久违觉。
离开一个月,心境相。
来学院教学楼找教授指导毕业论文,在教室外坐了一个小冷板凳,终于等课。
讲台教师约十来岁,留了一栗卷发,旗袍淡妆,更显年轻气质。
“文教授。”
讲台被学簇拥着教授朝望去,着。
宁礼随意找个座位等了片刻,阶梯教室里,学渐渐离去,安静来两人才有机谈话。
“发给初稿认真了,角度很新奇,让人很受启发。”文教授在旁坐,着稿指逻辑漏以及该完善方,仔细详尽,拨恰。
宁礼住。
作为科毕业论文指导教师,文教授毫无保留,倾力相授。有耐心,受学喜,宁礼就其一名崇拜者。喜课教授,人比普通师更亲密些。
完论文,文教授摘镜,关心起工作。
“怎样?实习还习惯吧?”
三请记住本站地址