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    次。现在小宝宝白天本来就吃的,胡文也只在夜里给他补两顿牛奶,稍微弥补些营养,让他至于年幼就因营养足而夭折。

    忙完这些,胡文收回家人身上的傀儡粒子,就躺进了深度睡眠。连其他人半夜起夜,或者小宝宝哭闹换尿布都没有吵醒他。

    天亮胡爸胡妈就起床了,连大胡文三岁的胡武的也起床了,全家就只有三岁的胡文和胡青小宝宝还在呼呼大睡。

    胡爸胡妈动作麻利的了早饭,还锅稀薄的野菜粥,说粥,如说野菜汤,粥里统共都没有多少粮食。夫妇俩静默的喝了稀溜溜的早饭,就门了,只留了胡武照看两个年幼的弟弟。

    别看胡武放在后世也就上幼儿园或者小学年级的年纪,可在这时代和这个环境,已经很懂事了,可以很的帮父母照看弟弟们了。给胡青换尿布喂米汤都在话。

    胡文睡得满足了才从床上爬起来,哪怕在勤劳苦干的农家,也会有人来苛责个三岁的小孩,因此除了吃饱之外,胡文倒没有什么活需要干。

    他起床之后,也喝了碗父母了留来的碗大部分水的菜粥,然后就无所事事了。

    于他这会儿才空查看了神器,这次回印记合的神器碎片叫知识树。

    所谓知识树就分了各学科和类的承载知识的载,从最基础的数学,物理,化学,语言文字等等开始,分开枝桠向上。越深的知识,枝桠则会得越。

    知识树这神器,用来在各位面记录和传播文明的东西。

    知识树这东西,可以同时容纳极数量的物的神识进其内学习知识,比如如果知识树的等级足够,同时容纳整个球的人类进其中学习也在话。

    神进其中学习,就如同现代人们幻想中的全息技术样,身处于休息状态,而神活跃的,能在其中开辟个独立的神空间,记录个人的所有信息和学习记录。如果某个世界拥有知识树这神器,么这个世界都会再需要其他的任何学校或者图书馆了。

    胡文的神器合的知识树还空白的基础版,也就还没有录任何知识进其内。胡文也闲着,索性命令光脑将存储的书籍都输知识树中,然后神器中的知识树就渐渐大分枝了。除了无鬩世界的各知识,超凡力量世界的鬩法知识,修真知识也在知识树上各有分类。

    胡文并未拥有个世界或者个位面,也无需记录和传播文明,因此知识树对他来说并没有多大的意义,就像个他专用的学校样,无论想学什么,只要录了足够多的书籍,都能从基础到深慢慢学习。这光脑的光脑教室也可以到,只
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