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如果你们遭遇学习和生活上的压力,可以去我们学校的心理咨询室,咨询室的老师会给大家提供专业的指导,千万不要学我这样。我今天站在这里,就是大家的前车之鉴。在这里,我向全校师生道歉,对不起,给大家添麻烦,闹笑话了。”

    然后,姜醒竟收获了热烈的掌声。

    陈主任气得鼻子冒烟,他让姜醒和贺铭南站在上面是接受批评的,不是来接受掌声的。

    林城私立学校的学生怎么回事?!真是气坏他了。

    所以说,一件原本可以低调处理的偶发事件,这下可好,弄得全校皆知。

    贺铭南的检讨更绝,他一脸沉痛地说:“我对不起大家,我一定谨记。说好普通话,文明靠大家。我愿意接受大家的监督,从我做起,共建一个文明、阳光的社会。”

    底下一群学生小声讨论着:“以后我们是不是就不能说铲铲了?”

    “那说锤子可以吗?”

    陈主任听不下去了,气哼哼地甩手走人。

    他一定会证明,副校长和高老师这是在纵容学生,他们优柔寡断,学校迟早要完!

    广播室风波算是过去了,这事虽然和三班的一群“好学生”没有什么直接关联,但归根结底还是因他们而起。

    这两个班级势同水火,两看相厌。

    三班的学生自然明白贺铭南在广播里面的话,他虽没有指名道姓,但说的就是他们。

    他们就在私底下说十三班的坏话,说他们是一群渣滓,不值一提。

    什么?你说贺铭南实力强悍,是个强有力的对手?

    三班的人不屑,开什么玩笑,他们可是还有陆星宙在。

    更何况,没有人比他们更清楚,作为林城的三大名校之一,他们能够从优质的生源里脱颖而出组成三班,领先的不仅仅是头脑,还有家庭从小对他们的投资。这群孩子有着从小就领先于其他孩子的学习进度、一对一的课外补习,每个人至少有一项擅长的才艺,获得过省或国级大赛奖章……一切都是为了加分,为了高考或者冲常青藤名校而做的铺垫。

    在这样残酷严峻的竞争之下,从小地方横空出世的贺铭南又能用什么与他们抗衡?!

    竞争是公平而又不平等的,它客观存在,冷眼等着人们顺从或打破。

    话传着传着,传到了十三班人的耳朵里,充分传达了三班的人对他们的蔑视和挑衅。

    贺铭南对姜醒说:“不蒸馒头争口气,姜醒同学,我觉得你应该拿
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