儘管明白亚美妮亚有她的苦衷，却很讨厌她以如此随便的姿态出现在自己面

    前。

    安娜决定和昨天一样，甩开行动变得迟缓的亚美妮亚、提早进教室准备。

    比寝室小一半的教室内放着两副桌椅，一大一小，上课期间共有三人共处一

    室。

    指导老师使用大桌子、安娜使用小桌子，女僕则在旁协助教学。

    每天的堂课是很枯燥的本国历史，进度来到二十世纪初，俄罗斯帝国与

    苏维埃俄罗斯的内战局面。

    安娜觉得她读这些史料的时机很糟糕，现在她的脑袋瓜每天都被灌输多到满

    出来的精英思想，筛选符合现代潮流的思维、放弃旧时代的观点是当务之急，这

    种情况下实在无暇吸收过多知识。

    这些知识犹如难民般只能住进脑袋荒芜的一角，只待考试过后就遣散出境。

    十点整的第二堂课是曾经很有趣的外国历史。

    就在几天前，这门课还透过熟悉的老师讲得栩栩如生，每天都剖析一名当代

    风云人物、深入细微到彷彿那?u>司徒