“老师，说说造纸术呗。”来自嬴政。
“老师，活字印刷术是什么？”来自李世民。
“老师，火药是什么东西？能干什么用？”来自刘彻。
“老师，你知道咋样造反成功率比较高不？”来自朱棣。
朱棣撤回了一条消息。
这样下去期末还怎么及格！
言羽阳灵机一动。
他在每节课上都设立了一个进步之星头衔，留十分钟解答获得这个头衔的学生提出的问题。
此举果然调动了他们的积极性。
各个时代的帝王臣子开始在言羽阳的课堂上卷生卷死，就为了获得提问的机会。
言羽阳:挂着历史老师的职干着全科老师的事。
校长，我要涨工资！
tips:
非正经历史向，就是一个小白文。
乐子文，纯乐子，如果你看的时候能逗你笑一笑那这文的使命就达成了。
除了课本内容其他地方经不起考据。
人教历史书怎么写主角就怎么教，不讨论历史书上写得是否正确，除非连载期间教育部重新出新版历史书。
ooc警告。（没开玩笑真的很ooc，我本人是ooc狂魔，这是一个ooc。）
我流剧情人设，大部分都和正史不一样。私设私设都是私设，考据这种事情不要啊。（划重点:除了上课内容其他地方都经不起考据。）
出门在外身份是自己给的，主角身份是作者给的，我就爱给我崽戴高帽。
咱这就是个打发时间的消遣哈，别较真！不带脑子看会比较愉快。
主角是法外狂徒这事，咱都给秦始皇讲题了，就不要代入现实了哈，他就是个设定而已。
平行时空相互不影响。
每个平行时空的时间线也各不相同。
无意助力封建社会帝王统治，只是一篇异想天开的给古代送科技让人民过好日子。
由于俺也不是专业的历史老师，只能做到尽量不出错，但肯定没有专业的老师讲的好。
这就是一个打发时间的而已，别上价值，真别上价值。
会有点现代口语化，俺水平就到这了，写不了文言文。
本质还是找乐子，乐子，乐子，乐子。重要的事说三遍。
主角不知道是在给古人上课（目前不知道，后面因为俺还没写到，所以俺也不知道）
出
“老师，活字印刷术是什么？”来自李世民。
“老师，火药是什么东西？能干什么用？”来自刘彻。
“老师，你知道咋样造反成功率比较高不？”来自朱棣。
朱棣撤回了一条消息。
这样下去期末还怎么及格！
言羽阳灵机一动。
他在每节课上都设立了一个进步之星头衔，留十分钟解答获得这个头衔的学生提出的问题。
此举果然调动了他们的积极性。
各个时代的帝王臣子开始在言羽阳的课堂上卷生卷死，就为了获得提问的机会。
言羽阳:挂着历史老师的职干着全科老师的事。
校长，我要涨工资！
tips:
非正经历史向，就是一个小白文。
乐子文，纯乐子，如果你看的时候能逗你笑一笑那这文的使命就达成了。
除了课本内容其他地方经不起考据。
人教历史书怎么写主角就怎么教，不讨论历史书上写得是否正确，除非连载期间教育部重新出新版历史书。
ooc警告。（没开玩笑真的很ooc，我本人是ooc狂魔，这是一个ooc。）
我流剧情人设，大部分都和正史不一样。私设私设都是私设，考据这种事情不要啊。（划重点:除了上课内容其他地方都经不起考据。）
出门在外身份是自己给的，主角身份是作者给的，我就爱给我崽戴高帽。
咱这就是个打发时间的消遣哈，别较真！不带脑子看会比较愉快。
主角是法外狂徒这事，咱都给秦始皇讲题了，就不要代入现实了哈，他就是个设定而已。
平行时空相互不影响。
每个平行时空的时间线也各不相同。
无意助力封建社会帝王统治，只是一篇异想天开的给古代送科技让人民过好日子。
由于俺也不是专业的历史老师，只能做到尽量不出错，但肯定没有专业的老师讲的好。
这就是一个打发时间的而已，别上价值，真别上价值。
会有点现代口语化，俺水平就到这了，写不了文言文。
本质还是找乐子，乐子，乐子，乐子。重要的事说三遍。
主角不知道是在给古人上课（目前不知道，后面因为俺还没写到，所以俺也不知道）
出