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    他转移了话题说道:“桥桥,我明天又是一个人在寝室。”

    晏桦耳垂又红又烫,江野那天晚上就是用着刚才那样低沉的声音不断诉说着浓稠的爱意。

    好爱桥桥。

    晏桦逃避地用手背遮住眼,平复了会呼吸才继续说话,尽量冷淡地问道:“为什么不出去玩?”

    “没意思,不好玩。”江野兴致缺缺地回答道。

    晏桦不在身边,江野看什么都无趣,像是个设定好的程序,机械地维持着表面的正常运行。

    实际身体内的每个零件都在疯狂叫嚣着想念晏桦。

    “那你在寝室干嘛?”

    “看书,写作业,敲代码。”江野顿了顿,小声补充道:“还有想桥桥。”

    晏桦骂道:“天天不能想点正事?”

    江野回答道:“也想了啊,还要写作业看书啊。”

    写作业看书时也在想桥桥,不耽误。

    晏桦尽量让两人的话题没有往不该走的方向偏离。

    “作业多吗?”

    江野看着桌上整整齐齐摞在一起的书本道:“现在刚上课一周,还不是很多。”

    “上课适应吗?”晏桦像个普通家长一样关心道。

    江野翻了翻书,看着满篇的英文单词道:“不太适应。”

    晏桦问:“怎么了?”

    “我们班专业课全部都是全英文授课,我英语不好啊。”

    “你也知道的,我英语很少拿满分,一直都不太好。”

    对于江野自身而言,他确实有一定程度上的偏科。

    他的语文和英语一向没有他的数学和理综好。

    他的数学本就好,又因为一直准备奥赛,所以几乎每次都可以拿满分。

    但是英语则很少。

    更不用说语文了。

    绝大多数情况下,他和晏桦十分默契,明白对方的所有意思。但有时候江野就跟钻牛角尖一样,无论晏桦怎么跟他说都没用,连晏桦话都听不明白,更别说做理解了。

    他的逻辑时常透着自圆其说的奇怪。有时候语文判卷老师也很难决断他这个思路到底对不对。

    江野总是陷入自己的思维怪圈,但是好在他了解应试教育的模式,清楚知道那种答案填上去分数会更高。

    晏桦想了下,不太确定江野是不是在装可怜,“但是你从高二确定保送后,就一直在补习英语,自学大学课程了。”

    江野
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