然后根据反馈进行改进。
轮到王欣和张萌的时候，她们的设计明显更加青涩，李教授只是简单地点评了几句。
好了，这次的草图汇报就到这里。李教授总结道，距离正式提交作品还有一个月时间，希望大家能够认真对待。特别是苏晴，你的想法很有潜力，要好好打磨。
走出办公室，苏晴忍不住兴奋起来：李教授夸我了！
确实很厉害呢。张萌羡慕地说，苏晴你的设计水平越来越高了。
我在一旁默默地听着，心中却在盘算着下一步的计划。
午饭时间，我们在食堂排队买饭。
小雨，你下午有课吗苏晴突然问我。
有一节专业课。我回答。
那太好了，我们一起去。路上可以聊聊设计的事情。
我知道她想干什么，她想进一步套取我的信息，看看我是不是真的没有其他作品。
行啊。我痛快地答应了。
下午的专业课是《服装史》，老师在台上讲着各个时期的服装特点，而苏晴却在下面不断地给我传小纸条。
小雨，你真的打算就用那套职业装参赛吗
我回了一张：还在考虑，可能会重新设计。
那你有其他想法吗
暂时没有，你呢
我想做一些更有挑战性的，比如融合传统元素的现代设计。
看到这句话，我差点笑出声。传统元素融合现代设计，这正是我藏在储物柜里的那套作品的核心理念。
看来苏晴确实在商业街收集到了一些零散的信息，现在她正在试图拼凑出一个完整的方向。
下课后，苏晴主动提出要和我一起去图书馆查资料。
我想了解一下传统服饰的特点，你要不要一起她热情地邀请我。
好啊。我爽快地答应了。
在图书馆里，苏晴找了一堆关于中国传统服饰的书籍，翻看得格外认真。
小雨，你觉得旗袍的立领元素运用到现代礼服上会怎么样她试探地问我。
应该会很有特色。我随口回答，心中却在冷笑。
旗袍立领，这正是我设计中的核心元素之一。看来她果然嗅到了什么。
但她不知道的是，我的设计远不止这么简单。我融合了汉服的襦裙版型、苗族的刺绣工艺、还有现代的剪裁技法，形成了一套完全创新的设计语言。
而这些，她永远都不可能猜到。
轮到王欣和张萌的时候，她们的设计明显更加青涩，李教授只是简单地点评了几句。
好了，这次的草图汇报就到这里。李教授总结道，距离正式提交作品还有一个月时间，希望大家能够认真对待。特别是苏晴，你的想法很有潜力，要好好打磨。
走出办公室，苏晴忍不住兴奋起来：李教授夸我了！
确实很厉害呢。张萌羡慕地说，苏晴你的设计水平越来越高了。
我在一旁默默地听着，心中却在盘算着下一步的计划。
午饭时间，我们在食堂排队买饭。
小雨，你下午有课吗苏晴突然问我。
有一节专业课。我回答。
那太好了，我们一起去。路上可以聊聊设计的事情。
我知道她想干什么，她想进一步套取我的信息，看看我是不是真的没有其他作品。
行啊。我痛快地答应了。
下午的专业课是《服装史》，老师在台上讲着各个时期的服装特点，而苏晴却在下面不断地给我传小纸条。
小雨，你真的打算就用那套职业装参赛吗
我回了一张：还在考虑，可能会重新设计。
那你有其他想法吗
暂时没有，你呢
我想做一些更有挑战性的，比如融合传统元素的现代设计。
看到这句话，我差点笑出声。传统元素融合现代设计，这正是我藏在储物柜里的那套作品的核心理念。
看来苏晴确实在商业街收集到了一些零散的信息，现在她正在试图拼凑出一个完整的方向。
下课后，苏晴主动提出要和我一起去图书馆查资料。
我想了解一下传统服饰的特点，你要不要一起她热情地邀请我。
好啊。我爽快地答应了。
在图书馆里，苏晴找了一堆关于中国传统服饰的书籍，翻看得格外认真。
小雨，你觉得旗袍的立领元素运用到现代礼服上会怎么样她试探地问我。
应该会很有特色。我随口回答，心中却在冷笑。
旗袍立领，这正是我设计中的核心元素之一。看来她果然嗅到了什么。
但她不知道的是，我的设计远不止这么简单。我融合了汉服的襦裙版型、苗族的刺绣工艺、还有现代的剪裁技法，形成了一套完全创新的设计语言。
而这些，她永远都不可能猜到。