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    “老师!”卢卡斯叫住前方的阿尔瓦,气喘吁吁地弯腰,一手撑在膝盖上,另一只手擦着额角的汗珠。

    阿尔瓦有些惊讶地回身看着他,站住不动等他走近。

    卢卡斯缓了缓,到阿尔瓦身边和他并肩一起走,笑着说:“老师,我想了想,也许听老师讲课对我而言更有收获。”

    阿尔瓦也笑了笑,说:“只是一些基础理论。”

    “构成这个庞大世界的不正是微小的粒子吗。”卢卡斯笑容很甜,露出自己可爱的小虎牙,“所以基础理论也得好好学习。”

    阿尔瓦抬起手,似乎想摸摸小卢卡斯的头,但是犹豫许久,还是把手放下了。

    卢卡斯没察觉到这个举动,只是感觉到,老师的心情似乎变好了。虽然一如既往的没什么表情,但是那种淡淡的愉悦的氛围,始终萦绕在两人周围。

    教室里已经坐满了学生,不少不是本系的学生也慕名来听洛伦兹教授的课。

    阿尔瓦担心卢卡斯听着无聊,把手中的书递给他,“里面记录了一些数据。”

    “谢谢老师!”卢卡斯接过书,从教室后门进去了。

    整个教室座无虚席,不过好在卢卡斯不是什么内向的人,他朝靠门坐着的一个卷发男学生低声打招呼:

    内容未完,下一页继续

    “嘿,您好!可以给我挪一点位置出来吗?”

    男学生一脸懵地抬头看向他,然后手足无措地挪动着屁股,手扶着脸上的黑框眼镜语无伦次地说道:

    “啊啊、可、可以,当然可以……”

    “谢谢。”卢卡斯欣然坐下,刚放下书,一抬头,又和讲台上的阿尔瓦视线对上。

    阿尔瓦深邃眼眸总让他产生一种被对方担忧关心的错觉,也许是因为老师的紫罗兰眼睛总是带着一种淡淡的忧郁吧。卢卡斯没有多想,抬起手中的书示意自己准备开始看书了,不用担心自己。

    身旁时刻注意洛伦兹教授的卷发男生显然也注意到了老师特别关注的视线,顺着视线看向身边的绿眸男生,问:

    “你和洛伦兹教授认识吗?”

    “难道你不认识老师吗?”卢卡斯调侃道。

    “不不,”男生连忙摆手道,“我的意思是,那个、教授认识你?”

    卢卡斯笑了笑没回答,低头看书,男生也跟着垂眼看那本和他们都不一样的书。

    泛黄的纸张上字迹端正漂亮,一条条数据猜想井井有条地记录在上,男生惊讶得
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