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    翌日清晨,柔和的阳光已悄然爬上窗棂,将教学楼走廊映得明明暗暗。

    第二堂数学课的铃声余音刚散,教室里短暂的喧哗迅速沉淀,只剩下老师在讲台上翻动课本的细微声响,以及粉笔在黑板上书写枯燥公式时发出的“沙沙”声,粉笔末在斜射的光束中细微地舞蹈。

    往常此刻,张甯多半会维持她那标志性的“神在听,魂已远”的姿态——看似专注,实则思绪早已遨游在课本之外的广阔天地,偶尔抬手在本上记下几个关键词,姿态从容得像个置身事外的观察者。

    然而今日,她却一反常态。

    她几乎是全然无视讲台上正在推演的枯燥公式,以及老师那平铺直叙的讲解,全身心投入到桌面上摊开的笔记本中。

    她低垂着眼,长长的睫毛在白皙的脸颊投下淡淡的阴影,手中的笔在纸上疾走,留下一串串细密却有力的字迹。

    那专注的神情,仿佛不是在应对一堂普通的数学课,而是在策划一场至关重要的战役。

    “彦宸补课计划”几个字被她写得清晰而锐利,带着一种不容置喙的决绝。

    下面迅速勾勒出细致的框架:每日放学后一小时,雷打不动;主攻重灾区——数学与物理;定在最基础的题型,逐步构建知识体系,绝不冒进;每周进行一次小测,量化进度,杜绝任何形式的蒙混过关。

    她的字迹工整、凌厉,每一笔每一划都透出严谨和不容置疑的掌控力。

    旁边的彦宸偷偷观察了她好一会儿,见她这副如临大敌、全神贯注的模样,与平时那副云淡风轻的样子判若两人,不禁心生好奇,又夹杂着一丝莫名的紧张。

    终于按捺不住好奇,压低声音凑过来,像是在分享什么秘密:“喂,张甯,你…你在捣鼓什么呢?这么投入。

    ”张甯头也未抬,笔尖稍顿,似乎在措辞,然后用她那一贯平静无波、却偏能噎死人的语气低声回应:“我在忙着拯救世界,顺便看看你还能不能抢救一下。

    别说话,听课。

    ”

    声音低沉,带着点漫不经心的从容,却又像一把精准的手术刀,剖开现实,留下一点戏谑的冷光。

    彦宸瞬间被她的话堵得哑口无言,习惯性地挠了挠后脑勺,悻悻然地转回头,假装将视线投向黑板,可眼角的余光却忍不住一次次瞟向她那写得密密麻麻的笔记本,心里像有只猫爪在轻轻挠着,既想知道那“拯救计划”的具体内容,又有点害怕知道。

    计划初具雏形
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