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    第43章

    郭建树已经失去了周玉龄,要是刘翠英带着孩子一起跑了,那他还有什么指望

    他心里那杆秤,剧烈地摇摆着。刘翠英的话他挺也得听,不听也要听。

    他咬了咬牙,心一横:翠英,你别走!

    他猛地站起来,一把拉住刘翠英的胳膊:我......我听你的!你说咋办,就咋办!

    他几乎是闭着眼睛喊出这句话。只是这一次,他心里对刘翠英,第一次生出了隐隐的怨言。

    这个女人,总是撺掇他去做这些担惊受怕的烂事。

    每次倒霉的都是他。反过来看周玉龄,却总能绝处逢生,好像有老天爷护着一样。

    连带着贺之洲也成了幸运儿......

    另一边,周玉龄敲打过刘翠英之后来到营地的图书室,把自己编写的教材翻出来,补上几页俄文的知识点,确认了几遍没有问题之后,就拿着教材去学校。

    在她休息的那段时间,她手写了一份教材大纲,然后重新回到学校之后,一点点填补其中的知识点。

    孩子们的读书是不能落下的,她这段时间就想把这件事情先做好。

    校长本以为她经历这么大的事情,回到学校工作状态也不会很好,一直都让她放松心情慢慢适应学校的节奏。

    没想到,才短短一两周,校长就拿到了周玉龄说过的准备编写的教材。

    他把周玉龄写的资料翻来覆去看了好几遍,直呼周玉龄是好同志。

    教材覆盖的范围广,里面不仅有基础的知识点,就单拿数学来说,在教材的最后还补充了几页城里学生才有机会学习的奥数题。

    学校校长非常激动,不仅称赞周玉龄知识基础过硬,还夸赞她是个有情有义的好同志!

    校长作为一个多年想要提高学校升学率的好校长,激动之下居然流下了两行热泪。

    他已经很久没有过这种激情澎湃的感觉了。

    张老大出于好奇,也看了一眼这份教材。

    周玉龄不在岗的时候,学校的课程都由他一个人担任,他不免对周玉龄有怨言。

    可是看到这份教材,张老大也不得不佩服这个年轻姑娘知识面宽泛,解题思路还灵活。

    他有点酸溜溜地说,长江后浪推前浪啊,我是比不上周同志了。

    周玉龄心思活泛,听出他的酸意。

    然后笑说:张老师,这个教材要怎么用,还要听您这个老教师的意思呢
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