院并不是只有两个科系——而且我特地回过头看了看这本书的目录,后面也并不是没有提到灵能和心因。那么如此一来,事情就让我有点儿兴趣了。
书籍接下来首先讲的是咒术和形式,也是图文并茂的小朋友讲法,从具体内容上来说,和左莉、蒂兰之前同我介绍过的差不多。
咒术靠的是魔法师、咒语和素材,形式靠的是图形、符号以及它们之间的时空结构。不过有一个有点意思的细节是,各种魔法,并不是说没有魔法才能就不能用,在这之中尤其是形式魔法,哪怕在普通人的日常生活中,也可能有少量物件碰巧组成与魔法相符的结构,对生活施加一点儿潜移默化的影响,一些简单的符箓、短咒语也可以随意为普通人所用,不过在那之上,更复杂的东西就非要魔法师才行了。
那么,什么样的人才是魔法师呢对于这一点,也许是考虑到它的者都是小朋友吧,这本书没有对此作出高屋建瓴的定义,而是作为这个问题的替代,转而谈起了魔法师的等级问题。
书籍接下来首先讲的是咒术和形式,也是图文并茂的小朋友讲法,从具体内容上来说,和左莉、蒂兰之前同我介绍过的差不多。
咒术靠的是魔法师、咒语和素材,形式靠的是图形、符号以及它们之间的时空结构。不过有一个有点意思的细节是,各种魔法,并不是说没有魔法才能就不能用,在这之中尤其是形式魔法,哪怕在普通人的日常生活中,也可能有少量物件碰巧组成与魔法相符的结构,对生活施加一点儿潜移默化的影响,一些简单的符箓、短咒语也可以随意为普通人所用,不过在那之上,更复杂的东西就非要魔法师才行了。
那么,什么样的人才是魔法师呢对于这一点,也许是考虑到它的者都是小朋友吧,这本书没有对此作出高屋建瓴的定义,而是作为这个问题的替代,转而谈起了魔法师的等级问题。