么在剩下的三个月里，他或许真的能创造奇迹。
班主任张老师走进教室，看到方远航在认真做题，露出了欣慰的笑容。平时这个时间，方远航要么在发呆，要么趴在桌子上睡觉。
远航，最近学习状态不错啊。张老师走到他身边。
老师，我想努力一下。方远航抬起头。
很好，有什么不懂的可以问我。张老师点点头，继续巡视其他同学。
方远航低头继续做题，心中暗想：既然有了这个系统，我一定要抓住机会。
任务进度：1520，预计完成时间：2小时。当前奖励累积：数学思维+1，专注力+1，计算速度+1。
系统的提示让他更有动力。他加快了做题速度，每完成一道题都能感觉到微妙的变化——思维变得更加敏捷，对数学概念的理解也更加深刻。
第十八题，这是一道综合性很强的导数应用题...
方远航看着题目，以前遇到这种题型他会直接跳过，但现在却有了挑战的欲望。他仔细分析题目，画出函数图像，一步步推导。
原来是这样！当他写出最后的答案时，一种前所未有的成就感涌上心头。
叮——任务一完成度90%，即将解锁隐藏奖励。
隐藏奖励方远航眼前一亮，更加专注地做最后两道题。
当他写下最后一个答案时，系统的提示音再次响起：
任务一完成！获得奖励：数学思维+1，专注力+1，计算速度+1。额外奖励：数学直觉+1。
检测到宿主首次完美完成任务，解锁新功能：学习状态监控。
一个新的界面出现，显示着他各科目的实时状态：
数学：D+
→
C-
物理：D+
化学：C-
语文：C+
英语：C
虽然只是微小的提升，但方远航能清晰地感受到变化。看数学题时不再那么吃力，计算错误也明显减少了。
这真的有用！他握紧拳头，心中燃起了斗志。
班里的其他同学都在为高考焦虑，有人甚至开始放弃，但方远航却看到了希望。
系统，还有其他任务吗他在心中询问。
任务二已开放：完成今日物理习题册第五章机械能部分，奖励：物理理解力+1，逻辑思维+1。
任务三已开放：背诵英语单词100个
班主任张老师走进教室，看到方远航在认真做题，露出了欣慰的笑容。平时这个时间，方远航要么在发呆，要么趴在桌子上睡觉。
远航，最近学习状态不错啊。张老师走到他身边。
老师，我想努力一下。方远航抬起头。
很好，有什么不懂的可以问我。张老师点点头，继续巡视其他同学。
方远航低头继续做题，心中暗想：既然有了这个系统，我一定要抓住机会。
任务进度：1520，预计完成时间：2小时。当前奖励累积：数学思维+1，专注力+1，计算速度+1。
系统的提示让他更有动力。他加快了做题速度，每完成一道题都能感觉到微妙的变化——思维变得更加敏捷，对数学概念的理解也更加深刻。
第十八题，这是一道综合性很强的导数应用题...
方远航看着题目，以前遇到这种题型他会直接跳过，但现在却有了挑战的欲望。他仔细分析题目，画出函数图像，一步步推导。
原来是这样！当他写出最后的答案时，一种前所未有的成就感涌上心头。
叮——任务一完成度90%，即将解锁隐藏奖励。
隐藏奖励方远航眼前一亮，更加专注地做最后两道题。
当他写下最后一个答案时，系统的提示音再次响起：
任务一完成！获得奖励：数学思维+1，专注力+1，计算速度+1。额外奖励：数学直觉+1。
检测到宿主首次完美完成任务，解锁新功能：学习状态监控。
一个新的界面出现，显示着他各科目的实时状态：
数学：D+
→
C-
物理：D+
化学：C-
语文：C+
英语：C
虽然只是微小的提升，但方远航能清晰地感受到变化。看数学题时不再那么吃力，计算错误也明显减少了。
这真的有用！他握紧拳头，心中燃起了斗志。
班里的其他同学都在为高考焦虑，有人甚至开始放弃，但方远航却看到了希望。
系统，还有其他任务吗他在心中询问。
任务二已开放：完成今日物理习题册第五章机械能部分，奖励：物理理解力+1，逻辑思维+1。
任务三已开放：背诵英语单词100个