的出门，只是研究中心的电梯坏了、门锁也出问题……我从来没说我今天不来，对不对
她语气小心，像哄一个情绪崩溃的孩子。
他没有说话。
只是伸手——
把她拉进怀里。
那一瞬间，她感觉他在发抖。
微不可察，却真实。
你是不是……很难受她轻声问。
他把下巴搁在她肩上，嗓音像沉入水里。
我不确定这是不是‘分离焦虑’。但我知道，你晚来五分钟，我整个人都像坏掉了。
苏槿心头一震，眼眶酸胀。
那你听好。她抱紧他，声音温柔却坚定，从今天起，我每天都告诉你我会来。而你要学会相信——你值得被等、被爱、被找回来。
—
那天，她没有做任何练习。
只是陪他坐了整整三个小时，听着他安静地说：
我以为我没心。可你一不在，它就乱跳。
第五章：他第一次表达我想你，是在她转身的那一刻
研究进行到第五周。
苏槿和贺砚的关系，也从观察者与被观察者，变成了每天互相找借口靠近的温柔拉扯。
但今天，是苏槿第一次提前结束实验。
今天我哥哥出院，我得早点过去。她合上本子，笑着对贺砚说。
男人点头：好。
她站起身，收拾东西，一如往常轻快。
可她没看见，男人的手指已经下意识按住了桌角，指节绷紧，青筋微凸。
她走到门口，回头一笑：明天见。
他沉默地看着她，一言不发。
直到她推门出去、身影完全消失，安静的房间像突然塌了。
他猛地站起身。
追出去。
苏槿刚下电梯，身后有人叫她。
苏槿。
她转头，看见贺砚喘着气站在走廊尽头，手里还拿着她落下的一支笔。
可他没有走近。
只是站在那儿，像是用尽了全部力气才喊出一句话：
我……想你。
苏槿怔住。
周围好像一瞬间静了。
她一动不动地看着他，眼眶泛红：你说什么
他往前走了两步，又停住，语调克制却清晰：
我说，我想你。
你才刚走出去几步，可我已
她语气小心，像哄一个情绪崩溃的孩子。
他没有说话。
只是伸手——
把她拉进怀里。
那一瞬间，她感觉他在发抖。
微不可察，却真实。
你是不是……很难受她轻声问。
他把下巴搁在她肩上，嗓音像沉入水里。
我不确定这是不是‘分离焦虑’。但我知道，你晚来五分钟，我整个人都像坏掉了。
苏槿心头一震，眼眶酸胀。
那你听好。她抱紧他，声音温柔却坚定，从今天起，我每天都告诉你我会来。而你要学会相信——你值得被等、被爱、被找回来。
—
那天，她没有做任何练习。
只是陪他坐了整整三个小时，听着他安静地说：
我以为我没心。可你一不在，它就乱跳。
第五章：他第一次表达我想你，是在她转身的那一刻
研究进行到第五周。
苏槿和贺砚的关系，也从观察者与被观察者，变成了每天互相找借口靠近的温柔拉扯。
但今天，是苏槿第一次提前结束实验。
今天我哥哥出院，我得早点过去。她合上本子，笑着对贺砚说。
男人点头：好。
她站起身，收拾东西，一如往常轻快。
可她没看见，男人的手指已经下意识按住了桌角，指节绷紧，青筋微凸。
她走到门口，回头一笑：明天见。
他沉默地看着她，一言不发。
直到她推门出去、身影完全消失，安静的房间像突然塌了。
他猛地站起身。
追出去。
苏槿刚下电梯，身后有人叫她。
苏槿。
她转头，看见贺砚喘着气站在走廊尽头，手里还拿着她落下的一支笔。
可他没有走近。
只是站在那儿，像是用尽了全部力气才喊出一句话：
我……想你。
苏槿怔住。
周围好像一瞬间静了。
她一动不动地看着他，眼眶泛红：你说什么
他往前走了两步，又停住，语调克制却清晰：
我说，我想你。
你才刚走出去几步，可我已