字体
关灯

语速:
2x
3x
4x
5x
上一章    存书签 下一页
    >

    老师坐在讲台上安静的写着教案,阿迟则偷偷拿出了物理册子,开始奋笔疾书。偶然瞥了一眼同桌的桌面,好家伙,也在写物理。

    阿迟写完一道题,抬头看向讲台上方的钟表,距离下课还有十五分钟。她低下头,继续向物理发起进攻。

    在距下课还有五分钟的时候,化学老师起身开始巡视。

    “你写的这是什么?化学里面有电路图吗?”突然的两个问句打破了班级的节奏。

    在那个被化学老师发现写物理的倒霉同学的沉默中,班里响起了一阵悉悉窣窣的换书声。共犯着实不少。

    化学老师看完那个同学将桌面上的物理作业换成化学之后,继续开始了巡视。这节课最后的五分钟,只能是属于化学的。

    一张纸条被同桌递了过来,阿迟偷偷的展开。

    沈:我的妈呀,吓死我了,她怎么还转悠呢?我都不敢说话。

    阿迟抬头看了一下,确定老师离自己还远,才开始与同桌传起纸条。

    迟:别怂,咱沈姐不虚这些。你物理写到哪里了,物理明天早上初见

    以前看的时候,阿迟总觉得相遇是一个很美好的词语。那时,她对“相遇”一词的理解便是两个陌生人因为一件事产生交集,接着就会发生很美好的事。遇见一个很特别的人可能会需要一种很不同寻常的方式。

    高一开学那天,看完分班名单后,阿迟从层层人流中挤过,见到了班主任。她不太理解为什么要把高一的所有班主任安排在两个教室里,然后让六个班的同学在一个教室里登记报名,真的会很挤。

    之后了解到,大家原本应该是各自去各自的教室里报名,但学校怕有人找不到教室,然后贴心地做了这个不太贴心安排。

    班主任姓张,单字一个国,一个长得很是和蔼慈祥的中年男人。

    走完报名流程,就可以回家,然后只要晚上六点来上晚自习就好。阿迟已经习惯了这个时间安排,和初中时候的时间安排差不多。

    阿迟走到一个花坛边,刚坐下休息了一会,就看见沈微微向她扑了过来。她们初三时在一个班,又是前后桌,自然熟悉了一点。当初学校安排统一填报志愿的时候,她们坐的邻桌,志愿都是互相参考过来的。

    在陌生的环境里看见认识的人的那种惊喜感在沈微微身上表现得淋漓尽致,阿迟觉得,她跑来时的双眼是发着光的。

    在两人互相分享过能分在同一个班的幸福感之后,沈微
上一章 目录 下一页