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    直接写纸上,指着水盆?这蠢狗会不会以为那张纸也是喝的?

    “有了!”他眼睛一亮,跑到厨房,拿了个干净的透明玻璃杯,倒了半杯凉白开。

    他又找了张便利贴,用记号笔在上面写了个大大的“水”字,然后“啪”一下贴在了玻璃杯外壁。

    “二哈,过来过来!”

    二哈颠儿颠儿地跑过来,好奇地看着陈飞扬手里的杯子。

    “看好了啊,这个,”陈飞扬指着便利贴上的“水”字,又指了指杯子里的液体,声音尽量温柔,生怕吓到这位爷,“水!喝的水!”

    二哈伸长脖子,对着玻璃杯嗅了嗅,然后……伸出大舌头,目标明确地开始舔——便利贴。

    “我日你个仙人板板!那是纸!纸不能喝!”陈飞扬气得跳脚,赶紧把杯子举高。

    “嗷呜?”二哈一脸无辜,好像在说:“不给喝你晃悠啥?”

    【系统提示:建议将汉字与物品及对应行为直接关联,加强记忆链接。】

    脑海中,那毫无感情的机械音再次响起。

    “直接关联……行为?”陈飞扬琢磨了一下,“你的意思是……”

    他把玻璃杯放到地上,指着杯子上的“水”字,大声说:“水!”然后自己做贼似的左右看看,确定老妈不在家,才猛地拿起杯子,咕咚咕咚喝了一大口,还夸张地发出一声满足的叹息:“啊——好喝的水!”

    二哈:“……”

    狗眼里充满了“这人怕不是个傻子”的疑惑。

    “看着没?水!喝!”陈飞扬又指了指字,鼓励地看着二哈。

    二哈犹豫了一下,低头,对着玻璃杯闻了闻,然后小心翼翼地伸出舌头,舔了一下杯子里的水。

    “对对对!这就是水!”陈飞扬激动得差点给它鼓掌。

    他拿起杯子,指着“水”字,重复:“水!喝!”然后再把杯子递到二哈嘴边。

    二哈这次没去舔便利贴,而是乖乖地喝了几口。

    “聪明!太聪明了我的儿!”陈飞扬感觉自己都快感动哭了,教这玩意儿认字,比高考还费劲。

    如此反复了十几次,每次二哈喝水前,陈飞扬都指着那个“水”字,大声强调。

    期间,门铃响了。

    “谁啊?”陈飞扬有点不耐烦,正教到关键时刻呢。

    打开门,是个快递小哥。

    “陈飞扬的快递!”

    “哦,好。”陈飞扬接
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