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吧。是的,你们做实验吧,就跟往常一样。”

    “这是我们的整套实验装置。”伍德盖特教授说道。

    洛伦兹凝神观察这套装置,他啧啧称奇的说“如此精巧的装置,就像是一件工艺品。威廉,启动这套装置吧。”

    “好的。”

    伍德盖特教授当起了实验员,他开启实验装置,像平时一样操作实验。

    洛伦兹坐在椅子上,他问“谁来跟我说说这个实验的细节”

    伍德盖特倒了杯咖啡递给洛伦兹,他说“这个实验的主要设计人是李,由李来进行说明。”

    “李,你究竟是理论物理学家,还是实验物理学家能写出物质波的人,我原以为他一定是理论物理学家。”洛伦兹显的意外。

    “我大概算是一个会做实验的理论物理学家吧。”

    李康平这便讲起了电子衍射实验的设计原理和各种细节。

    洛伦兹耐心倾听,时不时对照实验装置实物。

    “洛伦兹先生,这是我们已经得到的实验数据,以及根据这些数据计算出来的结果。我们设定了一系列电压值,从低到高依次加压”

    在欧洲的那些物理实验室,比如说莱顿实验室,皆是大佬做实验,学生们在旁边看着、听着,虚心学习大佬的操作技能和学术思想。

    现在的情况反过来了,看着、听着的人是大佬洛伦兹。

    并不是说我们将洛伦兹看作学生,而是我们以汇报的姿态向洛伦兹汇报学术方面的工作。

    李康平珍惜这次难得的机会,他希望洛伦兹、爱因斯坦或者其他大佬能坐在这间实验室里,大家聊聊天,谈谈理想,应该会开心。

    “晶体原子所带电荷对电子波的作用很强,使得曝光时间很短。让我看看你们得到的电子衍射图样,哦,没错,这些图样十分清晰,所以问题的关键是实测值与理论值的匹配度。”

    洛伦兹细细查看已经得到的实验数据,他说“我亲眼所见,你们做了大量的努力,我希望你们的实验成功。实际上,在欧洲有很多人对物质波假说半信半疑,他们认为不可能在实验上得到确凿证据。也有一些欧洲物理学家尝试进行实验,但仅仅停留在构思阶段,没有任何实质性的动作。作为一名理论物理学家,我在理论层面无法反驳物质波假说,但也不能肯定物质波假说的成立性。”

    “还好我这次来到了这里,我看见你们不但设计制造出了这套精致可靠的实验装置,并且离成功越来越近。现在正在做的这次
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