字体
关灯

语速:
2x
3x
4x
5x
上一页    存书签 下一页
英语词汇量是从英汉词典里直接记忆的,恐怕比英语老师还要丰富的多。

    这三场摸底考试完成后,同桌林鹏问道:“叶晓雅,考的怎么样?”

    “还行吧,题都很简单。”叶晓雅觉得简单,不代表其他人也这么认为。

    当考试结束后,所有的学生的都禁不住吐槽这次考题太难,别说那些没有预习后面未学知识的学生,就连那些提前将初一课程学的差不多的优等生,都现许多题他们根本不知道如何作答。

    其实,不止学生如此认为,连这次出题批卷的老师,也一致认为这次的摸底考试,是历届最难的一次。

    当天收卷之后,成随根回到自己办公室,便拿起叶晓雅的数学试卷,认真的批阅起来。

    做为初一1班的班主任,他从开学第一天,就特别关注了叶晓雅这个被校方做为重点培养的天才学生。

    让她当代班长,自然是希望她能全面展,但不知是不是因为叶晓雅年龄比较小,或者是天才都有一些怪癖,她不喜欢与人交流,经常都是自己坐在位置上呆。

    对了,用呆这个词没有错,她不光是下课呆,上课一样呆,如果不仔细看,还以为她是在听讲,但只要一提问她。

    就算是叫到她的名字,她都要慢上几秒才能反应过来。

    “选择题全对……”成随根点了点头,这样的成绩不错,至少证明叶晓雅的课程没有落下。

    从他教的数学课上来看,叶晓雅除了上课走神这种不良行为外,其他方面都没有问题,作业和知识点都掌握的很好。

    这次摸底考试卷子中的题型增加难度,就是为了能让这些天才学生更加努力一些。

    “填空题也是全对。”成随根摸了额头,这让他有些意外,如果说选择题全对并不难做到,但填空题可是有一道难题,用到初二的知识点,他批改了几十粉卷子,没有一个人能答对。

    可叶晓雅的这张卷子,回答的很简明扼要,显然对于这个知识点了然于胸。

    “综合应用题,这步骤没毛病。”成随根细细的分析着卷子,不时微微点头,他开始是不希望看到叶晓雅的错误,但现在他反而开始希望能找到这个天才学生的一些问题。

    可是一直看到最后一题,那道需要使用初三知识点的级难题,成随根也没有找到叶晓雅卷子上的问题。

    而最后一题,他现叶晓雅的答题思路,竟然和正确答案完全不同。

    这样的思路他有些拿不准算不算正确,但在初
上一页 目录 下一页