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3岁起就开始承担力所能及的家务活,这个规矩坚持到五年级时,她早已习惯于做爸爸妈妈的小帮手了。婷儿每天都要拖地、浇花、倒垃圾,没有一点独生子女小皇帝的坏毛病。如果她放学回来爸爸妈妈不在家,她放下书包就做作业,作业做完了就主动帮我们做饭。

    婷儿知道,做家务也是爸爸妈妈培养她好习惯的一种方式,主要培养她的细心、耐心和责任心。每次遇到特殊的家务活,则是难得的作文材料,婷儿总会非常投入地去做。从她的日记中可以清楚地看到,婷儿对劳动没有半点抗拒心理,而是欣喜地感受着劳动的乐趣。

    1991年10月1日(10岁时)

    捞霉花

    我们楼上的谭爷爷,一家人都要去美国了,临走前,谭爷爷把两坛泡菜送给了既爱吃泡菜,又没时间做的我们家。因为出国前十分忙乱,没顾上换坛沿水,所以盐水表面生了一层薄薄的白膜,这是空气中的霉菌掉进坛子里造成的,四川人叫它生花。

    昨天晚上,妈妈在书上查到治花的办法,照书上说的用铁丝和纱布做成了一个纱布捞子。妈妈说:婷儿,给你个作文材料好不好,用这个纱布捞子来捞霉花。我高兴地答应了。我一蹦一跳,抢在妈妈前面来到厨房。催妈妈说:妈妈,快点,帮我把泡菜坛端到桌子上来。妈妈把坛子搬上桌子打开坛盖儿,一股酸味夹杂着泡菜特有的香气,引得我们都想流口水了。

    妈妈具体给我讲了捞霉花的做法,就在一旁看我捞。我接过纱布捞子,小心地伸进坛口,在盐水表面轻轻地捞了几下,白膜一下子散开了,有几个霉菌扒在捞子的纱布罩上。我把捞子放在水龙头下面冲,把霉菌冲掉,然后浸在灶上烧水的小锅里煮。煮了一会儿,我回到坛边问妈妈:妈妈,是这样的吗?妈妈满意地说:对,这样很好!说完放心地走了。

    我又捞了几下,发现暗处很不好捞,我就拿了一个手电筒照着捞。这一照,我就发现坛壁上趴着一层白霉,我用捞子在坛壁上来回地、转着圈地刮,刮了几次,坛壁就干干净净的了、然后我又贴着坛壁转着圈儿地捞盐水上的霉花。在捞子的追赶下,霉花惊恐地向前逃跑,就像小学生常玩的捉人游戏。我越是追,它就越是跑,可我总能追到它。不一会儿,我就把霉花都捞出去了。[BF]

    我请妈妈来验收,妈妈说:干得不错,你又学会了一件家务事。

    让婷儿干轻巧活儿很容易,让她干脏活儿、笨活儿也很乐意,只要我同意让她自己安排干活儿的时间,婷儿总是高高兴兴
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