“（关掉驾驶舱灯光）好，灯熄了，你怎么办？”
学生：“（拿出手电筒）我用这个。”
教官：“（取走手电筒）没电，怎么办？”
学生：“（拿出另一支手电筒）我还有一个。”
教官：“（取走手电筒）灯泡烧坏了，怎么办？”
学生：“（取出备用灯泡）我还有灯泡。”
教官：“（取走灯泡）灯泡是坏的。”
学生：“（取出另一个手电筒）我还有一个手电筒，新买的。”
教官：“……很好，但我只想看你在黑暗中如何飞行，可不可以就假装一下？”
10.很早就睡
作文讲评课上，老师把批改好的作文本发给大家。当他走到贝西的座位旁时，问：“贝西，这次的作文是你做的吗？”
“我不知道。”贝西回答。
“你怎么会不知道呢！”老师生气地说，“说实话，到底是谁帮你做的？”“我确实不知道，”贝西回答，“说实话，我那天很早就睡了。”
11.“持久战”
为防止男生误入，门卫阿姨在宿舍门上用粉笔写道：女生宿舍，男生勿进。几天后，发觉勿字被擦去。于是阿姨将它改为：女生宿舍，男同志请止步。
未料，两天后，有女生发现，“止”字被好事者添了一笔，变成“男同志请正步”。阿姨气愤地将之改为“男同志止”。第二天早上，阿姨唠叨着说，她气得血压升高，一看，原来“止”字又被减了一笔，“女生宿舍，男同志上”。众女生哗然，阿姨决定战斗到底。
于是又写道：此乃女生宿舍，男的一律免进！阿姨颇为得意这一杰作，女生们也称这回没戏了。然而，当日下午，上完课回寝室，忽听几个女生惊声尖叫，冲到门前，一行字赫然在目：此乃女生宿舍，男的一律免票进入——看来，阿姨与好事男生要打一场持久战啦！
学生：“（拿出手电筒）我用这个。”
教官：“（取走手电筒）没电，怎么办？”
学生：“（拿出另一支手电筒）我还有一个。”
教官：“（取走手电筒）灯泡烧坏了，怎么办？”
学生：“（取出备用灯泡）我还有灯泡。”
教官：“（取走灯泡）灯泡是坏的。”
学生：“（取出另一个手电筒）我还有一个手电筒，新买的。”
教官：“……很好，但我只想看你在黑暗中如何飞行，可不可以就假装一下？”
10.很早就睡
作文讲评课上，老师把批改好的作文本发给大家。当他走到贝西的座位旁时，问：“贝西，这次的作文是你做的吗？”
“我不知道。”贝西回答。
“你怎么会不知道呢！”老师生气地说，“说实话，到底是谁帮你做的？”“我确实不知道，”贝西回答，“说实话，我那天很早就睡了。”
11.“持久战”
为防止男生误入，门卫阿姨在宿舍门上用粉笔写道：女生宿舍，男生勿进。几天后，发觉勿字被擦去。于是阿姨将它改为：女生宿舍，男同志请止步。
未料，两天后，有女生发现，“止”字被好事者添了一笔，变成“男同志请正步”。阿姨气愤地将之改为“男同志止”。第二天早上，阿姨唠叨着说，她气得血压升高，一看，原来“止”字又被减了一笔，“女生宿舍，男同志上”。众女生哗然，阿姨决定战斗到底。
于是又写道：此乃女生宿舍，男的一律免进！阿姨颇为得意这一杰作，女生们也称这回没戏了。然而，当日下午，上完课回寝室，忽听几个女生惊声尖叫，冲到门前，一行字赫然在目：此乃女生宿舍，男的一律免票进入——看来，阿姨与好事男生要打一场持久战啦！